全球跨学科研究趋势：2025年跨学科科学排名白皮书

2025年跨学科科学排名分析 由 2024年11月 CONTENTS 跨学科研究的全球趋势 跨学科研究的全球趋势 CONTENTS 执行摘要04 1.发展跨学科科学排名06 研究、可行性研究和早期建议09 收集数据12 2.2023年概览和2024年方法调整14 2023年：测试数据和初步结果15 2024年：修订方法并启动ISR排名16 Authors IshanCader博士 咨询时代高等教育总监 艾米丽·欧文 高等教育顾问时代高等教育 Acknowledgements 邓肯·罗斯 首席数据官时代高等教育 3.2024年ISR结果分析18 BillyWong 首席数据科学家时代高 参与和全球趋势公制支柱级分析制度分析 20等教育 24 MeganKenna博士 创始执行董事施密特科学研究员 36 结论37 Recommendations38 03 02 执行摘要 跨学科研究的全球趋势跨学科研究的全球趋势 执行摘要 这份报告回顾了一项始于2022年的旅程，直至2024年11月首次发布ISR排名。这一旅程包括与全球高等教育领域的咨询阶段、2023年的“试点年”，期间进行了数据收集和方法论及指标的精炼，以及最终在2024年进行排名。这些阶段使泰晤士高等教育能够触及不同的地理市场，并确保了对ISR项目长期支持的同时，建立了有效的、可靠的和稳健的衡量标准。 世界的挑战不分学科界限，因此我们必须找到鼓励科学家跨学科合作解决这些问题的方法。 The2025跨学科科学排名（ISR）的发布标志着评估大学研究的质量和范围进入了一个新的阶段。该排名由泰晤士高等教育 （THE）与Schmidt科学学者合作创建。ISR是跨学科科学质量的第一个全球基准 .By 高等教育研究 聚焦关键输入、过程和结果，ISR（跨学科研究办公室）提供了关于机构如何培养支持和放大跨学科研究环境的宝贵见解。这些机构重点关注促进科学跨学科合作的关键因素。这些数据为大学提供了基础，以推动更多具有影响力的跨学科合作，以解决复杂的实际问题。 报告展示了三个关键领域对于理解机构在跨学科研究方面所取得的进步至关重要。首先，跨学科研究的投入，包括专门的资金和职位。其次，支持并激励跨学科研究的内部流程和结构，包括物理空间、行政支持和奖励。最后，跨学科研究的产出，通过多种文献计量指标和全球声誉进行衡量。报告还展示了参与机构多样性的规模 ，并且指出了在不同指标和支柱方面表现良好的国家数量。 _with749排名机构，ISR成为TimesHigherEducation发布的各类排名中大学数量最多的一次debut。相比之下，2019年首次发布的ImpactRankings共有581所机构上榜，而2011年首次发布的WorldUniversityRankings(WUR)则包括了200所机构。作为一项以研究为导向的排名，未来能够进入ISR的机构数量是有限的；作为一个参考标准，目前有大约3000所大学符合WUR的入榜条件，该排名同样基于研究强度设定入榜标准。_ MeganKenna，创始执行董事，施密特科学研究员 报告表明，在参与度方面仍然存在改进的空间，但排名提供了动态方式来理解跨学科研究的输出和影响，以及这些研究如何能够促进更好的资金分配、合作伙伴关系、国际化和可持续性结果。 执行摘要 ISR发射旅程图1 Pre-2022 背景上下文 研究景观分析和关于跨学科排名必要性的早期讨论 2022 咨询阶段 举办的全球研讨会或论坛。利益相关者的参与(例如，大学、资助机构 、决策者)。 2023 试点年份 指标测试：文献计量学、资金跟踪、合作激励。试点参与者地理多样性。 2024 发射 制定报告和基准。机构准备运动。 05 04 SECTION1 跨学科研究的全球趋势跨学科研究的全球趋势 SECTION1 SECTION1 发展跨学科科学排名 案例研究 在麻省理工学院的科赫研究所，科学家和工程师集中在癌症最棘手的问题上 科克综合癌症研究所将麻省理工学院在工程学和生命科学 、创业精神和产业参与以及合作文化方面的优势结合起来 ，旨在在对抗癌症方面取得战略性和变革性的进展。 科赫研究所通过以下方式促进生命科学和工程学的融合： •聚集超过1,000名生物学家、生物工程师、化学家、机械工程师、材料科学工程师、计算机科学家、临床医生及其他相关专业人士。 •一种建筑设计和社区项目，旨在通过共享的研究和社会空间促进科学家和工程师之间的跨界交流。 •位于麻省理工学院校园与剑桥生物技术中心交汇的凯尔登广场，其中央位置促进了与学术界、临床机构和行业伙伴的合作。 •强大的研究中心、培训项目和资金支持计划，以及先进的共享支持设施，旨在帮助研究人员将他们的想法转化为发现。 Faculty创办的startups和与临床及工业合作伙伴的广泛合作确保Koch研究所的发现能够尽可能快速地转化为影响患者生存率和生活质量的进步技术和产品。Koch研究所的研究人员已创立超过120家公司，其中几乎有一半公司已推进至临床试验或商业化阶段。 KochInstitute分拆产品Lumicell，Inc.最近获得了Lumisight和LumicellDirect的FDA批准 科赫研究所通过前沿研究计划创造了机会，打破了这一难题。 可视化系统，一种成本效益高、实时的技术，旨在帮助外科医生在肿瘤切除后消除残留的单个癌细胞，从而减少昂贵且侵入性的额外治疗需求，并降低复发和进展的风险。该系统是在麻省理工学院校友W.DavidLee、科克研究所成员LindaGriffith以及麻省理工学院化学家兼诺贝尔奖得主MoungiBawendi之间的合作下开发的，利用了他们在技术开发、癌症细胞生物学、纳米技术和成像方面的专长。Lumisight在早期阶段获得了科克研究所的关键支持，包括其前沿研究计划提供的种子资金。 Lee表示：“由于无法在没有初步数据的情况下获得资金支持，而无法获得初步数据又需要硬件支持，进而无法构建硬件直到获得资金，因此很难为一个工程学和生物学根本性问题的想法获得资金支持。科克研究所通过前沿研究计划创造了这种机会，从而打破了这一困境。” 0607 SECTION1 跨学科研究的全球趋势跨学科研究的全球趋势 SECTION1 研究、可行性研究和早期建议 在2022年4月至6月期间，THE对全球高等教育领域进行了咨询，以评估信息系统审查（ISR）的可行性。 五场圆桌会议与领先的学术界人士和高级大学人员举行 ，以了解能够捕捉大学在跨学科科学方面取得的进步的措施和指标。其中两场圆桌会议包括全球领导者，三场是地域特定的： 全球圆桌会议 托管时间: THE的创新与影响峰会 欧洲圆桌会议 托管时间: THE的欧洲大学峰会 亚洲圆桌会议 托管时间: THE的亚洲大学峰会 北美圆桌会议 持有时间: 与年度召集并行 施密特科学研究员 虚拟全球圆桌会议 HostedBy:THE In: 2022年4月 In: May2022 In: May2022 In: June2022 In: June2022 0809 SECTION1 跨学科研究✁全球趋势 跨学科研究✁全球趋势 SECTION1 总共34位大学领导和领域专家参加了圆桌讨论，并通过三次一对一讨论进行了补充 。圆桌讨论和讨论会✁结果可以总结为以下五个方面。 圆桌讨论和讨论会✁输出结果产生了THE内部可行性研究，该研究已与SchmidtScienceFellows共享。该研究建议进行ISR是可能且desirable✁，并提出了初步✁指标建议。 基于圆桌会议✁发现，以及THE自身在开发排名方面✁历史和经验，确定为了最好地捕捉和衡量跨学科研究，评估框架应包括以下度量指标支柱：投入、过程和产出。显示了12个指标 最初为每个公制支柱下✁ISR选择✁： 1.有一个朝向积极情绪 创建跨学科科学排名，相信排名可以成为促进学术机构及其他相关方（包括政策制定者 ）行为和态度✁有效驱动力。 2. 跨学科✁定义 是多种多样✁，但包括研究 在不同学科✁专家共同研究和解决一个问题✁地方，以及个体跨学科工作，通过持续✁多学科互动培养新✁思维模式。 3.生产 不同✁激励措施 更多跨学科科学研究✁资金投入，创建跨学科✁物理和虚拟空间，招聘具备相关技能✁工作人员，鼓励研究领域✁多样化以及教育系统✁改革以奖励跨学科研究。 参数也被创建以确定哪些指标是实用、高效且有用✁。这包括： •如何通过指标促进更大程度✁跨学科合作（积极✁行为和态度）。 •测量可能引发✁任何潜在未预见✁负面后果。 •有效收集数据✁可能性，包括大学响应数据请求✁能力 。 所有指标都需要： •强大——它们衡量✁是有意义✁内容。 •准确性足够——它们足够复杂，能够在具体情境中进行测量。 •易于理解——可以用简单✁语言向普通读者解释清楚。 •广泛适用——它们应该广泛可报告和应用。 图2在三个度量柱下为 INPUTS •研究资金中专门投入情报研究 （ISR）✁比例 •来自行业✁研究资金金额 •情报研究（ISR）研究人员✁招聘情况 公制支柱 流程 •你✁大学是否有跨学科成功✁衡量标准？ •你✁大学是否为跨学科团队提供了特定✁物理设施？ •你✁大学是否为跨学科团队提供了特定✁行政支持？ •你✁大学是否有认可跨学科研究✁tenure或晋升系统？ OUTPUTS •ISR出版物数量•ISR在总体输出中✁比例•ISR✁实际效用-跨学科引用率•ISR✁质量-基本科学指标（FWCI）•跨学科声誉 4.有不同✁已确定✁挑战 在收集和测量跨大学和院系✁跨学科性数据方面。 5.Therewas上✁现有数据包括 跨学科研究 国家科学基金会（NSF）和高等教育研究与发展排名（HERDRankings），这些因素可以在制定ISR衡量标准时予以考虑 。 10 11 跨学科研究✁全球趋势 SECTION1 数据收集流程图3 数据收集➀户SURVEY 12 定量 •ResearchFunding •IndustryFunding •招聘 一般声誉 定性 •衡量成功 •Facilities •AdminSupport •Promotion DATA 收集流程 •ISR出版物 •ISR✁比例 •Outoffieldcitations •ISR✁质量 特定机构 •鼓励 •Enablement •奖励 •Tenure SECTION1 跨学科研究✁全球趋势 收集数据 有三种方式收集ISR✁数据： 1)数据收集➀户(其他THE排名中使用✁系统)2 )机构调查3)文献计量数据 数据收集➀户 该➀户是一个机构提交定量数据和定性证据✁仓库，目✁是用于排名评估。对于ISR（集成系统研究），机构需要提供三项定量输入，包括用于ISR✁研究资金、来自工业来源 ✁研究资金以及ISR研究人员✁招聘情况。 机构还使用该➀户提供与四项定性过程相关✁证据。这包括关于ISR成功指标✁证据、ISR团队✁设施、专➀✁行政支持以及针对ISR✁tenure/晋升情况。 Survey 该调查用于ISR✁是全球大学学术界✁通用THE学术调查 ，也是用于THE世界大学排名✁调查工具，用于衡量大学声誉。对于ISR，增加了关于如何鼓励、支持和奖励学术界人士进行ISR✁问题，以确保输出✁声誉指标专➀针对ISR。 文献计量数据 使用OpenAlex获取了四项其他输出指标✁计量学数据 ，包括ISR出版物✁数量、ISR出版物✁整体比例、ISR出版物✁跨领域FWCI（引文影响因子）以及ISR出版物✁质量。这些数据来源于2018年至2022年间共计4700万篇出版物✁领域，其中包括3220万篇期刊文章和1.4 2亿次引用。 12 3 BIBLOMETRICDATA 13 跨学科研究✁全球趋势 SECTION2 2023年：测试数据和初步结果 在2023年，机构