GISphere留学指南 · 大数据报告白皮书（2025 版）

GISphere留学指南·大数据报告白皮书（2025版） 感谢下列同学对本年度问卷设计、数据收集、报告编写作出的贡献（按姓氏首字母排序）： 蔡志皓，葛雪晴，林锐雅，刘佳英，马宇嘉，齐思懿，谭啸，谭钊诚，王世琦，王亦康，徐凯菲，赵际剀，周智杰 往年白皮书稿件及相关可视化内容将陆续更新在GISphere官网： https://gisphere.info/white-book 封面设计： 隋兆旭 Data SourceofMap:Dataset of Microsoft Buildings Training Data & OpenStreetMap Contributors.Mapmade by Zhaoxu Sui using ArcGIS Pro, Adobe Illustrator, and Blender. 版权声明： 1．本项目组创作的文字、图表、版面设计等所有形式内容，其著作权及相关权利均归GISphere留学指南所有，受法律保护。 2．未经本组织授权，任何组织或个人不得擅自复制、改编或以其他方式使用本中心原创内容，不得用于商业用途或歪曲原意进行二次创作。如需公益使用，请完整标注来源（“GISphere留学指南”），并且不得未篡改内容原意或进行片面截取以及附加商业广告或营利性信息。如需营利性商业用途，需与本组织沟通授权，授权申请可通过邮箱gisphere@outlook.com联系。 卷首语 Hello World!GISphere留学大数据白皮书又一次与大家相约云端。 GISphere是由一批在全球不同院校从事地理信息及相关领域科研工作的中国⻘年学⽣学者于2019年9月共同发起的公益项⽬。我们致力于提供一个分享世界各地GIS相关项⽬、导师和学术前沿信息的在线平台，促进不同国家/地区的GIS相关院校与学⽣之间的交流、教育与合作，共同推动GIS相关学科和学科和相关产业的发展。 近年来，GISphere与全球众多高校GIS及相关专业学生学者建立了深厚的合作关系，成为了地学领域的重要交流平台。2020年起，GISphere依托社群问卷调查，每年发布《GISphere留学指南》大数据报告白皮书，深入分析全球GIS及相关领域留学趋势。今年，GISphere团队基于233份效问卷，详细分析了申请者的背景、申请经验和Offer奖学金情况等，并将上述内容汇聚成册，编写了《GISphere留学指南：大数据报告白皮书（2025版）》1，以期揭秘2025申请者们的留学申请数据与成功诀窍，助力后来者们扬帆出海，抵达彼岸。 GISphere留学指南项⽬团队再次向所有参与本次问卷调查的朋友们表示感谢。当全球留学版图的等高线在经纬网中铺展，从学术高地到新锐峰峦，从静谧山谷到沃土溪涧，这本白皮书的每一组数据都在勾勒属于你的成长路径。正如山间溪流接引跋涉者，那些关于多元选择与个性规划的洞察，恰是照亮前路的星光。这里是GISphere，愿与你一同踏遍山河，找到属于自己的那座高峰。 GISphere白皮书项目团队2025年10月 报告目录 卷首语...........................................................................................................................................2 1. “GISER去哪？”——2025申请者海外留学意向..................................................................4 1.1.留学地区意向..................................................................................................................................................................41.2.留学深造以外的其他探索..............................................................................................................................................6 2. “GISER是谁？”——2025申请者的背景统计.......................................................................8 2.1.本、硕院校背景分布......................................................................................................................................................82.2.专业方向分布................................................................................................................................................................102.3.GPA................................................................................................................................................................................122.4.标准化考试情况............................................................................................................................................................132.5.软实力背景（就业/实习、科研情况等）..................................................................................................................16 3.1.全球OFFER榜单............................................................................................................................................................203.2.区域OFFER榜单............................................................................................................................................................213.3.OFFER选择（最终去向）.............................................................................................................................................233.4.选择最终去向院校的核心因素....................................................................................................................................26 4.GISPHERE 2025社区反馈与寄语...........................................................................................28 4.1.关于GISPHERE的用户体验........................................................................................................................................284.2.2025GISER对2026GISER的寄语.........................................................................................................................32 1.“GISer去哪？”——2025申请者海外留学意向 本章节基于对2025年GISphere社群成员留学意向的调查数据，旨在揭示当前留学申请趋势及其背后可能存在的动因。通过对232份有效数据的分析，我们探讨了不同地区的留学意向及申请项目类型的分布。北美地区仍是本年度最受欢迎的留学目的地，但相比往年申请人数比例有明显下降。此外，本章节还分析了除了留学申请之外，GISer2对其他就业和升学机会的探索情况，揭示了GISer对职业发展和个人成长的多元化选择。通过对这些数据的深入解读，我们希望能够为未来的海外留学申请者提供有价值的参考，帮助他们在选择留学路径的同时，更好地规划个人学术、职业、人生发展。 从留学目的地的总体申请意向分布来看（Figure1），北美地区仍是本年度最受欢迎的留学目的地，但其热度较2024年有所回落，2025年申请北美地区院校的总体比例呈现下降趋势，这或许是受到2025年美国出台的各类政策与地缘政治问题的影响。具体而言，申请美国院校的占比下降了15%，加拿大院校则下降了4.93%。与之相反，港澳台地区的留学热度显著上升，申请比例已跃居美国之后，成为第二大热门意向地区。与2024年相比，2025年港澳台地区院校的申请比例增长了7.89%。同时，欧洲大陆及英国院校的热度也有所增强（2024年两者占比均为10.13%）。此外，澳大利亚/新西兰地区及日本/韩国地区的申请比例小幅上升（2024年澳大利亚/新西兰为11.6%；日本/韩国为3.16%)。从申请项目类别来看，与2024年的‘全部项目申请高度集中于北美’的分布模式不同，2025年的数据表明（Figure2），硕士申请中最受欢迎的为港澳台地区院校，而博士申请的热点则相对分散，美国与欧洲大陆的院校所占比例大致相当。 由此可见，北美地区申请比例的下降，与港澳台和欧洲大陆地区的上升态势呈现对应关系。一种可能的解释是，北美院校热度的相对减弱带来了“溢出效应”，即部分硕士申请者可能转向港澳台地区，而博士申请者则更多地将目光投往欧洲大陆。 关于受访者对于除留学申请外其他机会与方向的探索情况的调查（Figure3）表明，绝大多数受访者在进行留学申请的同时，也在积极寻求多种发展途径。本年度的数据显示，近80%的受访者同时考虑其他升学或就业方向。在各类选择中，‘考公’和‘考研’已成为最主流的备选路径，其次为‘国内全职工作’。此外，有8.63%的受访者表示可能选择‘毕业后的Gap Year’，寻找自我和未来方向，关注个人的健康发展。与2024年数据相比，可看出显著的趋势转变：考公与考研意愿呈明显上升态势，而选择就业（包括国内及海外全职工作）的比例则