青岛科技大学研究生教育发展质量年度报告

研究生教育发展质量年度报告（提纲） 目录 1总体概况......................................................................1 1.1学科及学位点基本情况.......................................................................11.2平台建设稳步推进...............................................................................3 2招生选拔和培养结构不断优化......................................8 2.1坚持“绩效导向、适应发展”为基本原则的指标分配体系........82.2坚持“六大”招生原则.......................................................................92.3制度化推动学术学位与专业学位研究生分类培养落实落地........9 2.4.1硕士研究生....................................................................................................102.4.2博士研究生....................................................................................................10 3在读、毕业及学位授予情况........................................11 3.1在读、毕业生基本情况....................................................................113.2毕业及学位授予情况........................................................................12 4就业总体情况及分析..................................................14 5导师规模及结构.........................................................16 6研究生党建与思想政治教育工作.................................17 6.1思想政治教育队伍建设....................................................................176.2理想信念和社会主义核心价值观教育...........................................176.2.1二十大精神进课堂，融入思政塑“金课”.............................................186.2.2深化“互联网+”育人理念.......................................................................196.3校园文化建设.....................................................................................206.4日常管理服务工作.............................................................................20 7研究生培养相关制度及执行情况.................................20 7.1课程建设与实施情况........................................................................217.2导师遴选及培训情况........................................................................227.2.1导师遴选........................................................................................................227.2.2导师培训........................................................................................................227.2.3导师团队合作................................................................................................237.3师德师风建设情况.............................................................................237.3.1以制度建设引领师德师风建设...................................................................23 7.3.2选树典型，加强宣传，成效显著...............................................................247.4学术交流情况.....................................................................................257.5研究生奖助情况.................................................................................25 8研究生教育改革情况..................................................27 8.1人才培养情况.....................................................................................27 8.1.1研究生教育教学资源与条件......................................................................278.1.2基础配置........................................................................................................288.1.3图书资源与支持...........................................................................................288.1.4信息化建设情况...........................................................................................298.1.5研究生教育经费投入情况..........................................................................298.1.6科教产教融合协同育人情况......................................................................29 8.2教师队伍建设情况.............................................................................32 8.2.1加强制度建设，保障导师队伍整体素质.................................................328.2.2加强导师培训，建立校院两级“1+N”多元化导师培训模式............328.2.3鼓励导师团队合作，成立“导师能力提升工作坊”.............................328.2.4示范引领与建设成效....................................................................................32 8.3科学研究情况.....................................................................................32 8.3.1研究生教育质量提升计划和研究生创新计划实施及成效....................338.3.2研究生高水平成果及科研获奖情况..........................................................41 8.4国际合作交流情况.............................................................................42 8.4.1留学生情况.....................................................................................................438.4.2培养方式........................................................................................................47 9教育质量评估与分析..................................................47 9.1.1优化学位授权结构.......................................................................................479.1.2积极筹划博士点申报工作..........................................................................479.1.3组织完成学位点动态调整及专项核验工作.............................................48 9.2学位论文盲审及抽检情况................................................................48 9.2.1以制度建设保障论文质量............................................................................489.2.2论文抽检情况.................................................................................................48 10改进措施...............................................