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性别窗口审查报告 10 月 2024 © 2024 国际复兴开发银行 / 世界银行 1818 H 街 , 西北华盛顿特区 20433 电话 : 202 - 473 - 1000 互联网 :www. worldbank. org 这是世界银行工作人员与外部贡献者共同完成的作品。本研究中的发现、解释和结论并不代表世界银行、其执行董事会或它们所代表的政府的观点。 世界银行不对本作品中包含的数据的准确性、完整性和时效性负责,并不承担因使用或未使用此处所述的信息、方法、过程或结论而产生的任何责任或赔偿。地图上显示的边界、颜色、命名及其他信息并不代表世界银行对任何领土法律地位的任何判断,也不代表世界银行对该等边界的认可或接受。 此处nothing shall构成、被视为或被解释为限制世界银行的权利和豁免权,所有这些权利和豁免权均特定保留。 权限和权限 本作品的内容受版权保护。尽管如此,世界银行鼓励其知识的传播,因此只要完整 attribution 本作品,本作品的全部或部分内容可以用于非商业目的的复制。 关于权利和许可的任何查询,包括子权利,应发送至World Bank Publications, The World Bank, 1818 H Street NW, Washington, DC 20433, USA;传真:202-522-2625;电子邮件:[在此处填写电子邮件地址]。pubrights @ worldbank. org. 封面照片 : 肯尼亚的养蜂人 , © Dana Smillie / 世界银行 封面设计 / 布局和编辑 : Nita 大会 快速社会反应自适应和动态社会保护伞计划 性别窗口审查报告10 月 2024 目录 认同度........................................................................................ 2 方法论. 4 3 主要结果....................................................................................... 8 描述性分析…….8RSR-ADSP性别窗口活动对受援国社会保障部门的影响…….8RSR-ADSP性别窗口对关键发展成果的影响…….20 4 关键学识综合............................................................................................... 5 结论与建议 35 附录.......................................................................................... 37A RSR - ADSP 性别窗口拨款 , 第 16 - 21 轮拨款................. 38 B 第 21 轮拨款的实施进展 (截至 2024 年 5 月)..... 43 参考文献 47 盒子 Tables数字3.1 在孟加拉国落实《儿童 daycare 法》...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.1 与新的数据流程相协调的调查数量....................................................................3.1 性别窗口资助的区域分布 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .