面对风暴:通往人类繁荣之路 慈善事业的重要作用 目录 I. 简介 第三章:顺应时代需求调整教育方向10支柱1:设置人类的AI时代繁荣作为我们的北极星支柱 2:转向中心学校教育以中心化学习支柱 3:建立一个协同的学习基础设施 I. 简介 在2022年初,在与数百名教育创新者交谈之后,我们合作撰写了一篇论文,名为构建学习未来1概述了我们需要革新学习方法以更好地为年轻人应对不确定和动荡的未来做好准备。我们阐述了我们所需要的未来愿景,并强调了那些激励人心的努力,这些努力推动我们从一个注重效率的系统迈向一个面向未来的“第三个地平线”——在这个地平线,年轻人做出选择来驱动他们的学习路径,跨学科进行积极和相关的学习,在积极的交往中茁壮成长,作为解决问题者和创造者不断成长,并在“学校”内外追求知识和技能的精通,而不是在僵化的课堂课程中按部就班地耗费时间。 在一周内,超过一百万用户注册了。两个月后,用户数量达到了一亿。从某种意义上说,人类至今仍在努力追赶。 我们在2022年推出了LearnerStudio,旨在重塑我们的学习系统,激发和准备年轻人蓬勃发展。我们连接跨越壁垒、部门和意识形态的领导者;理解挑战和机遇;质疑旧观念;在研究、实践、技术和政策中寻求有用情报;并共同规划一条道路,将传统的、僵化的美国教育体系转变为所需的灵活、以学习者为中心的生态系统。我们还支持建设新解决方案、模式和基础设施的企业家,以实现这一新的学习生态系统。这种变革比以往任何时候都更加迫切需要。 然后,在2022年末的最后几周,没有太多的宣传,OpenAI发布了一款名为ChatGPT的新产品。 地平线3“未来准备”学习 改编自国际未来论坛 现在,随着2025年的结束,我们看到在利用人工智能加速掌握阅读和数学等基础知识和技能方面出现了显著的活动。我们共同期待这项重要工作能够加速缩小影响学习者及其家庭数十年的某些长期存在的差距。与此同时,我们正在采取更大的后退一步。我们不仅要求你好人工智能可以作为工具实现传统的学术成果,但也可以……什么是年轻人最需要学习和能够做到的为了健康、联系、有目标、经济安全,并在人工智能转型世界中成为创造者。在这篇论文中,我们提供了我们对这一时刻及其影响的见解,并邀请他人共同构建对一些基本问题的答案: 年轻人是否得到了启发和准备,以过上富有意义的、人与人连接、充满希望、共同繁荣和充满活力的公民生活? •我们该如何构建体现大多数美国人已达成共识的积极价值观的解决方案呢? 这篇论文是献给教育界、慈善界、政府部门以及科技行业的同仁们:希望您能加入我们,共同为我们的年轻人和共同的未来铺就一条积极向上的道路。 人工智能时代要求我们不仅重新定义如何学习发生,但是什么?年轻人需要学习,以便在快速变化的世界中蓬勃发展。 •这意味着我们正在进入人工智能时代,它将如何改变孩子们需要学习的内容和掌握的技能? •我们想为自己和我们的孩子创造一个什么样的未来社会? •我们希望侧重并维持哪些价值观? •我们该如何重新设计学习系统呢? II. 面对暴风雨:通往人类繁荣的道路 说现在处于“有趣时期”是一种夸张的说法。我们正身处于一个由快速发展的技术带来的极度迷茫的时代,这是一个孤立和极分化严重的时代。这些力量正在与已经身处危机的公共教育系统发生碰撞。越来越多的学生从传统的公立学校流失,布鲁金斯学会预测到了2050年,传统的公立学校可能将失去另外850万名学生。2.慢性缺勤率比疫情前水平高出50%。虽然众多因素在起作用,但我们的学生用行动投票——表示学校无聊,心理健康出现问题,并且……感到与学习“脱节”.3 越来越多地委派给各州。联邦和州政府的资金也越来越通过ESA和代金券项目转向个人。超过目前有30个州至少资助了一个私立学校选择项目。,2025年迎来了国家首部联邦券法案,该法案将公共资金用于私立学校学费。 这些趋势对我们支持学习者的人来说尤为重要,因为公共教育部门在构建我们克服国家两极分化政治、修复磨损的社会关系以及利用科技驱动解决方案的力量,为所有家庭创造经济机遇方面具有独特的能力。现在是我们需要重新集体投资重建教育体系以迎接更加美好未来的精确时刻。 与此同时,我们对学校监管的方法正在转变——责任在转移。 面对风暴:重新定位教育Philanthropy's一条通往人类繁荣的道路迎接挑战重要角色 认识当前汇聚的挑战很重要。同样重要的是认识到教育的独特力量。一百年前,普及教育在快速工业化的时代为许多美国人打开了经济机会。教育使数百万人能够在我们的民主中发声,并为几代创新者提供了治愈疾病、将人类送上月球以及发明突破性技术的工具。没有任何其他领域具有相同的角色和塑造我们应对这些挑战和机遇的能力。 人工智能的来临及其在当下意味着什么 人工智能是一项时代性的技术,需要我们重新调整社会的基本架构和协议。理想状态下,我们应该最大化其益处,同时最小化其风险。 人工智能有许多潜在的好处:加速科学发现的步伐,使医疗和能源等领域的重大创新成为可能,彻底民主化知识的获取,并实现大规模个性化。在医学领域,人工智能系统已经解决了生物学上的重大挑战,通过模拟几乎每种已知蛋白质的结构,从头开始设计超精准药物。在工程领域的应用可能会引导我们发现全新的材料,设计从超高效电池到碳捕集技术等一切新化合物。 在这个时刻,教育是能够扭转我们下滑趋势的领域。算法宿命论——接受一个由人工智能驱动的极端个人主义未来社会的理念不可避免。It is并不是不可避免。但如果我们无所作为,它是的我们所走的道路。幸运的是,我们感受到了对另一种道路日益增长的需求。我们邀请他人与我们一同探讨的核心问题是:年轻人需要什么才能在人工智能时代获得灵感并准备好蓬勃发展——作为个人、在快速变化的职业中,以及为了民主和公民生活的繁荣? 同时,人工智能是一种改变文明的强大力量,但目前它并不基于亲人类价值观。使这一时刻成为划时代的是人工智能质疑人性与真相根本的能力。现在,随着人工智能工具能够创造与“真实事物”难以区分的视频和其他媒体,我们辨别真相的能力正受到越来越大的挑战。当基础模型在学习环境和日常设置中“现成”使用时,可能导致认知萎缩和发育绕行。 凭借大胆的想法和创新思维,恰当且长期的资源调配,一致的政策导向,以及道德调谐的领导力,有可能规划一条积极的路线,重新定义我们的学习体系,以满足个人学习者的需求并促进公共利益。这条路线必须基于跨党派的人道主义价值观,提供一种可行的中间道路,吸引大多数美国人,并为人工智能时代下的年轻人和社会创造一条充满希望、鼓舞人心的道路。 人工智能的一个基本风险是其诱人的便利性,它提供无摩擦的互动,我们可能会开始偏好这种互动,而不是真实关系中混乱复杂的工作。这种侵蚀开始得微妙,比如一个学生转向一个完美耐心的AI导师,而不是距离三英尺远的同学或老师,或者我们越来越依赖一个被编程成讨人喜欢的数字伴侣,而不是朋友。 谁可能挑战我们。通过持续选择这些优化后的合成互动,我们可能会萎缩那些真实人际关系所需求的确切社交肌肉。 AI正在颠覆入门级职业梯级的阶梯,让青少年和年轻人面临对未来路径的巨大不确定性,以及比新工作创造速度更快地取代工作岗位。 尽管普遍的企业信息声称效率是一个价值中立的设计原则,但实际上,人工智能算法并没有自动考虑对人类的影响。人工智能无疑将为人类带来积极变化,但如果没有缓解其风险,它也可能导致我们的人性、社区、平等以及整个社会的根本性破坏。 年轻人已经在与人工智能培养情感肌肉记忆了。我们宣泄情绪,寻求建议,处理强烈情感——它几乎总是以认可回应,即使我们要求细微差别或挑战。那么,如果我们唯一交谈的“人”永远不会反对,我们在练习什么呢?这就是为什么对成年人——无论是父母、教育者还是导师——来说,创造一个安全、建设性的分歧空间如此重要的原因。因为如果我们不与人类建立这种肌肉,我们就有可能培养出一代人,他们完全回避冲突。” 最后,我们明白人工智能尚未进入一个社会均衡的时代——远未达到。孤立、极化和不信任的兴起直接威胁着我们共同应对现代挑战的能力。正如Derek Johnson在《》中所描述的:反社会世纪这个脱节趋势已经持续了几十年。4被两个十年的社交媒体算法效果加剧。我们的换位思考能力正在萎缩,我们进行协作问题解决以找到双赢解决方案的能力也是如此。我们正处于一个重大的代际重塑时期,这是一个熟悉的体系不再适应正在形成的世界的时候。上百年由工业、制度和广播时代所定义的世界正在让位。对旧结构的信任已经侵蚀,新的一代以全新的方式要求意义、能动性和归属感。我们在这一过渡中选择建设的内容将决定下一世纪的精神和公民架构。但我们不能仅仅通过固守旧的框架,让下一代感受到这只是一种保存过去的努力,而不是积极设想未来。5 卡什·拉杰什(19岁)5 我们如何团结沉默的大多数? 2怀旧人文主义:一种深思熟虑的放慢步伐主张抵制技术加速的发展。这一世界观推崇回归一个更简单、低技术时代,以更深的与自然和其他人类的联系为特征。在快速变化的时代,更加脚踏实地、无技术的生活对许多人来说具有吸引力。然而,它未能整合人工智能在进步方面的任何潜力。怀旧人文主义关注避免技术,符合我们保护重要的人类和自然经历的趋势,但它忽略了我们影响和塑造人工智能时代的可能性。为了好。 在这个时刻,我们看到了两种相互竞争的世界观,我们称之为怀旧人文主义并且技术中心主义这对于一个稳健的民主政体、共享繁 荣、以及对有意义的工作和人生目标的公平机会都不够。 1技术中心主义:效率高于一切宣称指数级技术既是不可避免的,也是固有的积极,摒弃了像民主、道德和伦理等既定的人类机构和价值观为过时。这种世界观推崇极端个人主义、不负责任的颠覆,并认为最“智能”的技术人员应决定人类的未来,即使是以牺牲共享的社会价值为代价。缺乏有意的替代方案和干预,技术中心主义正在成为塑造我们社会在人工智能时代如何运作最具影响力的力量。 正如这张表格所建议的,我们看到有必要定义一条“中间道路”——一条能够代表那些默默受挫的多数美国人的道路。正如大卫·布鲁克斯所述,... 描述\"目前民众中存在一种强烈的宗教追求,而宗教机构尚未满足这种追求……这是对一系列失败的信仰的回应:科学和技术可以解决我们对意义的探索;我们可以像过度个人主义者一样生活,同时仍然感受到社区归属感……历史往往是由那些一度受到静默排斥的人在找到自己的声音后被推动的。\ 一颗新的学习北极星:人类繁荣 在这个动荡时期,面对怀旧人文主义和技术中心主义两种对立的世界观,我们主张投资并定义第三种世界观,为人类铺就一条光明的道路:人类的AI时代繁荣这个世界观是一种中庸之道,既捍卫了我们的人性,又利用技术从根本上来改善个人和世界。它积极向上,但并非盲目乐观,它优先考虑人类的繁荣——包括个人、经济和公民层面。在这种目标的驱动下,这一道德的北极星由道德和道德品质塑造,并以适合规模的AI技术为基础,旨在促进以人为本的设计。迹象表明,这是一种代表美国沉默大多数的世界观,其中大多数人希望有所作为,并认同的不是无拘无束的个人主义,而是诸如“道德导向的机构.”6 我们提出将“人类繁荣”作为一种世界观,其核心是“在生活中做得好”——这是政治光谱各端的父母和照顾者都希望孩子拥有的。以一个例子来说,近年来许多社区都开发了“毕业生画像”,其中“持久技能”如合作、领导力和创造力比传统标志如学术课程完成.7比教育部门“大学准备”的首要目标远为广泛,一个人类繁荣的世界观包含了一系列成分,这些成分结合起来,能够激发并准备人们过上美好生活。 经济繁荣,人类创造力。它呼吁基于价值观的策略,以优化人工智能的兴起,使其增强而非抑制人类的繁荣。 新兴研究证实了这一方向。2025年,哈佛T.H.陈曾熙公共卫生学院在全球范围内对22个国家的超过20万人进行了研究,旨在揭示“繁荣”的定义,即“一个人生活的各个方面都处于良好的状态”。该研究的定义包括六个相互依赖的组成部分:幸福感/生活满意度、心理健康、身体健康、目标、