内心年轻：长期监禁期间的青年过渡

Karen Graham博士和Claudia Vince 与“构建未来”项目合作 监狱改革信托基金会（PRT） PRT是一个独立的英国慈善机构，致力于建立一个公正、人道和有效的刑罚体系。它成立于1981年，旨在在公众对1984年预计有4.8万名囚犯的担忧中，提供信息并影响关于监狱条件和囚犯待遇的公共辩论。随着英格兰和威尔士的囚犯人数接近8.8万，预计到2029年将增至至少95,700人，PRT在今天对公民社会的重要性与40多年前一样。我们是少数几个愿意且有能力对国家在监狱中对弱势群体待遇负责的组织之一。我们经过四十年知识渊博、可靠的事实分析和展示建立起的声誉，使得我们在幕后的影响力是很少有组织能匹敌的。PRT的主要目标是： ࡟减少不必要的监禁，促进社区解决犯罪问题的措施。 提高囚犯及其家庭的治疗和条件。 促进司法体系中平等和人权。 我们通过探究系统的运作方式，向囚犯、员工和更广泛的公众通报情况，以及通过影响议会、政府及官员推动改革来实现这一目标。尽管我们常常与监狱服务部门合作，并与包括司法部（MoJ）、英国财政部（HMT）和内政部等政府部门保持紧密联系以保持独立性，PRT并不寻求或接受政府资助。我们的项目结构和严谨性得到了资助我们工作的信托和基金会的一致认可。 prisonreformtrust.org.uk/project/building-futures监狱改革信托基金会.org.uk 项目 建设未来 致谢 我们感谢参与此次咨询的人们。特别感谢在HMP Frankland、Isis、Swinfen Hall和Swaslande的面对面咨询小组中参与的男人。他们的真诚、坦率和致力于改善系统的动机被高度赞赏。 我们对Jayne Price在审阅这一主题文献方面的支持表示感谢，以及对允许咨询小组得以召开作出贡献的监狱管理层和员工，包括Martha Morey、Peter Buckle、Jennifer Stimson、EJ Dillury和Hannah Didgeons。小组协调员包括Karen Graham、Vicki Kerr、David Maguire和Claudia Vince。 我们还要感谢塔拉·贝内迪蒂、达里娅·普齐布尔斯卡和保罗·沃克的帮助。 执行摘要.......................................................................................................................... 1推荐。 ......................................................................................................................... 2 关于本报告............................................................................................................................. 4 建设未来项目................................................................................................... 4 本报告的目的.............................................................................................................. 4 方法。 ......................................................................................................................................... 5 谁参与了这次咨询？........................................................................................... 5 报告结构。 ............................................................................................................................ 6 理解服刑期长的年轻成人的经历........................6 上下文。.................................................................................................................................... 6判决、应对和适应。............................................................................................... 8身份、康复和适应。...................................................................................... 8神经多样性........................................................................................................................................................... 9机构因素。 ................................................................................................................... 9有目的的活动 ....................................................................................................................... 10关系................................................................................................................................ 10员工。 ........................................................................................................................................ 10囚犯之间关系..................................................................................................... 11外部联系...................................................................................................................... 12想象中的未来........................................................................................................................... 12发现........................................................................................................................................... 13先前公共机构的经历........................................................................................ 13学校开除情况................................................................................................................... 13學生轉介單位........................................................................................................................................................ 1护理经验...................................................................................................................................................... 15被判长期监禁................................................................................................... 15应对长期监禁........................................................................................................ 17应对句子的震惊.......................................................................................... 18关系 ...............................................................................................................................................................................家庭。..................................................................................................................................... 18Peers....................................................................................................................................... 19同级人员.............员工。.........................................................................................................................