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广东省基础教育人工智能全域场景应用指南

文化传媒 2025-12-16 广东省教育厅 α

指南概述及应用原则：该指南立足“五育并举、五育融合”，构建“场域-场景-典型应用”的实践路径，聚焦人工智能在助教、助学、助研、助管、助评、助育的目标导向，提出“基于五育、全域覆盖、全场景应用、全链条融通、全要素赋能、全主体育人”的一体化应用框架。实施人工智能教育应用时应遵循人权与隐私保护、强化透明与可解释性、落实责任与问责机制、保障安全可控、聚焦公共利益等原则。
核心应用场域及重点场景解析：指南围绕四大核心应用场域，系统解析重点场景及典型应用，构建覆盖基础支撑、教学实践、学生培养、教师发展的人工智能全域应用体系。
- 人工智能基础设施建设：包括智能环境建设、教育数据中心建设、教育人工智能平台建设以及教育人工智能安全等关键场景，旨在为人工智能技术深度融入教育教学提供安全稳定的基础支撑。
- 人工智能赋能教与学：包括人工智能+课程、人工智能+教学、人工智能+学习、人工智能+师生发展评价等场景，旨在实现人工智能在课程融合与建设、教学重构与优化、学习支持与创新和全方位评价革新等多场景中的深度融合。
- 人工智能赋能学生成长：包括人工智能+体验德育、人工智能+深度智育、人工智能+智慧体育、人工智能+浸润美育、人工智能+快乐劳育等场景，旨在实现学生“德、智、体、美、劳”与人工智能素养的协同养成，构建学生全面发展的动态画像精准构建与持续评估。
- 人工智能赋能教师专业发展：包括人工智能+教研模式变革、人工智能+教师自主学习、人工智能+教学能力测评等场景，旨在全面提升教师的专业能力与人工智能素养。
平台/工具指引：指南附录提供了通用平台/工具和特色平台/工具的指引，包括国家中小学智慧教育平台、Deepseek、Kimi、豆包、文心一言、天工AI、秘塔AI搜索、通义千问、扣子空间、即梦AI等通用平台/工具，以及国家中小学智慧教育平台特色工具（央馆AI科学实验、星火教师助手、希沃白板、九章数学智能诊断、九章智能答疑、育小苗）、国家智慧教育公共服务平台特色工具（AI课堂、AI助教、伏羲天气大模型、科技信息平台、“自在”心理健康大模型）、国家职业教育智慧教育平台、国家虚拟仿真实验教学课程共享平台、广东省教育资源公共服务中心（粤教翔云）、广东省中小学智慧教育平台（双融双创）、希沃魔方、科大讯飞畅言AI教研平台、醍摩豆、星火语伴、知普空间、中国知网（CNKI）、小绿鲸、海螺AI等特色平台/工具。