数字断连？全面视角下的数字未来如何更好地支持年轻人的机遇

核心观点

本报告探讨了数字技能对青年就业的影响，以及青年在获取数字技能方面所面临的挑战和机遇。报告指出，数字技能已成为未来就业市场不可或缺的一部分，但青年在获取这些技能方面存在着明显的差距和不平等现象。

关键数据

• 全球范围内，2023年有6490万15-25岁的青年失业。
• 非洲、中东和南亚地区的青年失业率较高，其中三分之一以上的青年既没有接受教育，也没有工作或培训。
• 84%的青年认为，为青年提供数字技能对于其国家的经济未来至关重要。
• 在低收入和中等收入国家，高薪和高质量的数字工作主要集中在高收入国家。

研究结论

报告提出了一个框架，将关于数字经济辩论的不同观点整合起来，以支持更全面的分析。该框架包括四个主要视角：

• 技术创新: 关注快速发展的技术景观和青年适应新技术需求的必要性。
• 数字生活技能: 强调数字技能对于青年在生活的各个方面取得成功的重要性，包括就业、健康和个人成长。
• 工作场所技能: 关注雇主对数字技能的需求，以及青年获得这些技能以在未来就业市场中取得成功的需求。
• 数字排斥: 关注阻碍一些青年获得数字技术和数字技能的社会和经济因素。

报告发现，青年普遍认为数字技能对于他们的未来就业至关重要，但他们对于数字技能的理解受到自身经历的局限。他们认识到需要教育系统、雇主和政府机构来支持他们理解数字技能的广泛范围。

行动呼吁

报告呼吁各方采取行动，以支持青年在数字经济中的公平性：

• 政府: 投资于数字接入和最低数字标准，更新教育政策和课程，解决阻碍数字包容性的更广泛的社会经济问题。
• 教育机构: 将数字技能融入所有学科，投资于教师培训，提高对数字素养和数字部门多样化职业道路的认识。
• 雇主: 提供培训和技能提升机会，放宽招聘标准，与教育机构合作确保课程与行业需求保持一致。
• 民间社会组织: 为青年提供表达其需求的空间，支持更广泛的建议，与国家机构合作提供补充性数字课程。

报告强调，需要采取协作和以青年为中心的方法来思考技能、工作和经济的未来。通过共同努力，可以确保所有青年都能够从数字革命中受益，并塑造自己的未来。