现象与原因分析
当前社会面临“就业难”与“招人难”的双重问题。一方面，高校毕业生就业压力日益凸显，2022年高校毕业生达1067万人，就业落实率仅为23.60%，中、高职毕业生就业率分别为95%和90%，2023年高校毕业生将突破1158万。另一方面，企业，尤其是先进制造业，难以招聘到具备实操能力的高技能人才，存在“抢人大战”现象。
原因浅析
造成这些现象的原因主要有：
- 产教结合不够：经济下行导致产业对新行业和新项目的投资减少，教育计划和内容往往落后于知识发展，教育与职业社会脱节。
- 能力和学历不符：学生存在“佛系就业”情况，更倾向于考研、考公、考编等提升自身价值的渠道，2022届毕业生考研人数占比达40.78%，企业就业占比为34.21%，同比下降7.15个百分点。
- 动手能力匮乏：学历教育偏重理论知识学习，缺乏专业实践经验。
解决方案：数智赋能产教融合
为解决上述问题，提出“长三角产教融合智慧云平台”，聚焦职业教育改革，用数字技术改变技术教育，实现职业技能人才全周期管理，推动职业教育数字化发展。
平台简介与特色
“长三角产教融合智慧云平台”是长三角一体化重点推进项目，浙江省新基建三年行动计划重点项目，浙江省教育厅高等教育/职业教育十四五发展规划项目。平台具有以下特色：
- 产教大脑：实现政府、院校、企业、人才的数据互联互通，提升政校、校企、校校间的信息交流和效率协同，为院校专业设置和产业行业优化升级提供数据支撑和建议预测。
- 求职招聘：基于学员个人能力及意愿指征，提供能力缺项补足建议并给予最佳个人就业方案，助力就业“最后一公里”。
- 智慧培训：提供能力缺项补足建议并给予最佳个人就业方案，切实助力就业“最后一公里”。
- 双师互聘：实现教师与企业技术骨干之间的双向交流，实现跨界跨行的专兼融合，积极赋能产教融合。
- 实习实训：前置地从实习开始进行职业技能人才的关注和培养。
- 媒体资源：拥有海量教学资源及自建课程，满足用户多维度的学习需要。
- VR/AR课堂：采用多人多终端的互动影式，将VR环境嵌入直播，让学生在真实课堂中体验VR操作，共享实训室。
- 产教大脑：展示人才全生命周期数据，促进职教、人才、产业三方的紧密融合，从而达到院校专业设置与市场需求匹配，与岗位技能匹配。
核心观点与结论
通过数字技术的融入，让技术教育更可行，实现产教更协调平衡、课堂更生动智慧、就业更高效匹配，从而推动高质量就业。
