PreACT 评估就绪级别的更新

PreACT®评估套件（包括PreACT®8/9、PreACT®和PreACT®Secure™）用于监控学生大学和职业准备情况，根据达到ACT大学准备标准的可能性分为三个水平：

1. 在目标上：11或12年级学生至少有50%机会达到ACT大学预备基准，对应特定季节、年级和科目的PreACT基准分数。
2. 接近目标：学生有超过25%但低于50%机会达到ACT大学预备基准。
3. 需要干预：学生不到25%机会达到ACT大学预备基准。

更新说明：

• 准备水平得分范围于2024年春季更新，反映2020-2024年高中学业完成学生成长趋势，样本包括927,647名多样化背景学生。
• 新标准将于2024-2025学年开始应用，详细信息见后续技术公报。

具体变化：

• 英语：秋季八年级基准分数下降1分。
• 数学：秋季和春季八年级“接近目标”和“达标”分数线分别提高1分。
• STEM：十年级春季“接近目标”和“达标”分数线分别降低1分。
• 阅读：各年级和季节“达标”及“接近目标”分数线均提高1分。
• 科学：秋季八年级“达标”分数线提高1分。
• 切分调整：“在目标上”切分维持不变，“接近目标”切分增加春季九年级及以后年级。

背景：ACT作为非营利组织，致力于提供教育职业成功解决方案，每年为全球学生、机构提供资源评估等支持。