PreACT 评估就绪级别的更新

杰夫 · 艾伦 PreACT®评估套件 (PreACT®8 / 9, PreACT®， 和 PreACT®Secure™ 可以用于监控学生朝着大学和职业准备方面的发展情况。分数根据达到ACT大学准备标准的可能性被分类为三个准备水平之一： 1.在目标上. 得分在此范围内的学生在11年级或12年级有至少50%的机会达到或超过ACT大学预备基准。 PreACT 评估准备基准是与达到ACT大学预备标准50%概率相关的分数，也是“目标达标”预备水平的最低分数。 2.接近目标. 在这个分数范围内，学生有超过25%但低于50%的机会达到ACTcollegereadiness基准。 3.需要干预。在此范围内得分的学生有不到 25 ％ 的机会达到 ACT 大学准备基准。 PreACT评估准备水平特定于季节（秋季或春季）、年级（8、9、10或11年级）和科目（英语、数学、阅读、科学和STEM）。这些准备水平在2024年春季进行了更新，以反映2020年至2024年间完成高中学业的学生的最新成长趋势。样本包括927,647名来自多样化背景的学生，他们参加了PreACT 8/9（在8年级和/或9年级）和/或PreACT（在9年级、10年级或11年级），以及ACT测试（在11年级和/或12年级）。更多关于该研究的详细信息将在下一版本的PreACT 8/9技术公报和技术手册中提供。 更新后的准备水平得分范围如表1所示。该表格还指出了哪些更新后的得分范围与之前的得分范围不同。新的准备水平将从2024-2025学年开始，应用于PreACT 8/9、PreACT和PreACT Secure报告中。 更新后的英语、数学和STEM领域的准备程度等级大多与之前的准备程度等级相同。对于秋季八年级，英语的准备基准分数下降了1分。对于数学，在秋季和春季八年级，接近目标和达标分数线分别提高了1分。对于十年级春季的STEM领域，接近目标和达标分数线分别降低了1分。对于阅读，在每个年级和季节，达到目标（准备基准）的分数线以及接近目标的分数线均提高了1分。对于科学，在秋季八年级，达标分数线提高了1分。 9 ， 春季 10 级和秋季 11 级 ， 而 “接近目标 ” 的切分增加了春季 9 级和以后的年级。 关于行为 ACT 是一个以使命为导向的非营利组织，致力于帮助人们实现教育和职业成功。基于超过60年的研究，ACT 在大学和职业准备解决方案方面是一位可信赖的领导者。每年，ACT 为美国及全球的学生、求职者、学校、政府机构和雇主提供学习资源、评估、研究和证书，旨在帮助他们在从基础教育到职业生涯的各个阶段取得成功。 有关更多信息 ， 请访问 act. org