格拉坦研究所发布了一份报告,标题为“传播成功:为什么澳大利亚应该尝试多学校组织”。报告指出,澳大利亚希望每所学校都能提供满足儿童多样化需求的优质教育,但目前大多数学校缺乏实现这一目标所需的支持。报告建议澳大利亚建立多学校组织(MSO),通过统一行政领导和对学生成绩负责,将学校捆绑在一起。报告认为,MSO可以提供一个强大的“家庭”环境,帮助学校传播成功,并帮助澳大利亚兑现其对所有人的卓越教育承诺。