:2023设计思维发展研究报告

Partone 设计思维内涵 l创新者共同的语言 作为创新观念体系，设计思维主要包括以下核心思想：以用户为中心、重新定义问题、邀请利益相关方共同参与变革、高速迭代持续改进。 设计思维的研究强调通过研究其理论及不同设计类型的不同设计行为，获取其蕴含的独特内在思维规律和推理规则，重点是对设计者在设计实践中思维状态的分析、解构和建模。 设计思维现状 设计思维现状 覆盖国家 设计思维现状 企业领域 教育领域 跨学科的创新方法 面向21世纪教育创新的实践框架 IDEO和IBM公司等先行者积极倡导将设计思维纳入企业战略，强调以人为中心的方法，通过深入理解客户的需求、期望和情感，来设计出更具吸引力和可持续性的产品和服务。 设计思维贯穿全年龄段的学习，并成功地运用在职业教育中。 其他领域 更具效率和用户友好性的公共服务 在澳大利亚、丹麦、新加坡、英国和新西兰等许多国家的政府创新计划中得到实施。 Content 01 AMERICAS 斯坦福大学哈索·普拉特纳设计学院d.School d.School为美国斯坦福大学工程学院所附属的设计学院。课程向斯坦福大学所有研究生开放，强调跨院系的合作，宗旨是以设计思维广度来加深各个专业学位教育深度。 麻省理工学院丝隆管理学院MIT Sloan School of Management 将设计思维引入课程设计，设立“掌握设计思维”等课程 卡内基梅隆大学Carnegie Mellon University 将设计思维引入课程体系，向学生们介绍设计思维和研究实践，课题包括为社区探索粮食安全问题等 弗吉尼亚大学University of Virginia 开设课程 设计思维专业课程Design Thinking Specialization on Coursera 设计思维创新Design Thinking for Innovation 美国宾夕法尼亚州立大学 学习工厂项目LearningFactory 加拿大不列颠哥伦比亚大学政策学院-Echos Echos是一个创新实验室，旨在培养全球新一代创新者出版设计思维工具书DesignThinkingToolkit 01 AMERICAS 智利市长大学D-School 拉丁美洲创建的第一所设计思维学校 滨海理工大学-i3lab 滨海理工大学（ESPOL）是厄瓜多尔著名的公立大学。设计思维嵌入到ESPOL的课程中。所有新生都必须参加一门课程。 i3lab是ESPOL的创业和创新中心。其使命是培养和发展创业文化、技能和人才，通过创新创造价值。 蒙特雷技术学院Tecnológicode Monterrey 墨西哥的蒙特雷技术学院从四年前开始就有设计思维计划。它正在帮助学生、教授、公司和社区以以人为本的方法解决问题。 02 E U R O P E 波兹坦大学HPId.School 波兹坦大学的HPI设计思维学院开设面向学生、社会人员及高管的多层次设计思维课程。 锡比乌大学LucianBlagaUniversity of Sibiu 锡比乌大学的设计思维学院（ULBS D-School）是罗马尼亚大学中唯一为教师和学生提供设计思维课程的中心。 约阿内高等专业学院FH JOANNEUM University of Applied Sciences FH JOANNEUM是奥地利最大的应用科学大学之一。 设计思维在不同的学位课程中都有教授和应用，尤其是国际管理和创业学院的数字创业硕士课程。 科隆大学University of Cologne 设计思维在UoC的多个层面得到应用，从Arena Process中的战略决策到课程设计，以及为大学及其周边学校的异质性和包容性社区服务的课程和学习材料的设计。 米兰理工大学Politecnicodi Milano 米兰理工大学是一所培养工程师、建筑师和工业设计师的科技大学。 其设计思维商业观察课程诞生于2017年。 科克大学University College Cork UCC的学术项目增强了参与者的数据、数字和设计素养，通过促进与行业合作伙伴的积极参与进行教学。 戈尔韦大学University of Galway 位于爱尔兰的戈尔韦大学于2020年，设立“设计未来”的新计划（DesigningFutures） 英国伦敦政治经济学院管理系LSE Department of Management 出版工具书《高等教育中的设计思维：培养下一代毕业生》 瑞典斯德哥尔摩开放实验室OpenLab Openlab为任何工作领域的专业人士提供基于设计思维方法的课程，设立硕士课程“新兴城市的挑战”。 Industry Research &Development Group（IRDG） IRDG由爱尔兰300多家成员公司和高等教育机构组成，多年来一直倡导设计思维作为支持业务创新的一种方法。 03AS I A N 东京大学i.School 东京大学i.school取Innovation的I为目标，引入设计思维培养学生超越学术和产业领域界限的跨领域综合视角。 班加罗尔大学CMR University 班加罗尔大学的学习教学法源于设计思维的理念。他们为所有学生开设必修课程，设立全球开放式创新挑战、创意合作空间--“设计思维实验室”以及即将推出的举措--“设计思维俱乐部”。 印度UBQT Design Thinking School UBQT设计思维学院与The Painted Sky合作，推出独特的项目，通过设计思维方法来满足各种培训和人员发展需求。 印度KLUniversity 印度KLUniversity的设计思维与创新(DTI)系在大学内提供创客空间，学生们的项目案例包括使用无人机进行农业、为老年人设计医疗辅助设备、使用机器人清洁水体、妇女缺铁等。 印度SNSgroup of institutions 印度第一所在教育领域实施“设计思维课程”的学院，从三个方面——推动创新、基于技能的学习、年轻的商业观念落实设计思维教育。 以色列ShenkarCollege of Engineering Design and Art 作为以色列领先的学院之一，申卡尔工程、设计与艺术学院2021年举办Jam周（为期四天的黑客马拉松式课程），700名学生以团队形式参与有关“孤独”的创意挑战。 土耳其亚萨尔大学Yasar University 亚萨尔大学开设设计思维课程，并开展跨学科的文化和学术活动，以支持教育、培训、设计、研究和创新。 马来西亚和立大学学院GenovasiD-School 马来西亚和立大学学院通过与德国波茨坦哈索普拉特纳研究院(HPI)以及由世界各地先进技术研究院有着密切关系的全球设计思维研究院(DT)合作，在马来西亚成立了唯一一所设计思维学校(d.school)。 04AFRICAN 埃及开罗美国大学American University in Cairo 埃及开罗美国大学举办设计思维挑战赛，以培养创造力，激发创业思维，引入设计思维方法为目标。 南非开普敦大学哈索·普拉特纳设计思维学院 它是非洲大陆第一个也是唯一一个为大学研究生和私营部门提供学术培训和设计思维能力的学术机构。提供免费的在线设计思维入门研讨会，针对开普敦大学的工作人员（学术和PASS）设计思维的思维和实践。 05OCEANIA 澳大利亚昆士兰科技大学QueenslandUniversity of Technology 昆士兰科技大学设计实验室以“通过设计改变”为使命。今年的全球设计思维会议将成为一个为期一天的虚拟政策创新实验室，由来自世界各地的力量组成。 世界设计思维分布热力图 PartTWO Content 报告概况 国内设计思维分布热力图 教材与专著 科研论文 我国对设计思维的研究始于20世纪80年代，其中教育领域和艺术领域首当其冲。将“设计思维”作为关键词在“中国知网”上进行搜索，共搜索到16839篇已发表文献。2012年后明显增长，其中预测2023年发文量有1703篇。 学术会议 设计思维亚洲峰会 01 除了专业课程的建设，在通识教育课程中，目前，已有清华大学、复旦大学、西南交通大学、中国传媒大学、上海科技大学等多所高校开展以“设计思维”为核心的通识教育课程，鼓励跨学科合作，激发学生的创新动力。 课程设置 中国传媒大学《设计思维创新与实践》课程展示 课程设置 清华大学《设计思维》开放式探究性课堂 清华大学-融合设计思维的可穿戴智能产品设计 课程设置-慕课MOOC 工作坊实践活动 中国传媒大学开展“杭州亚运会电竞赛事报道直转播指南”电竞大众传播创意工坊 设计思维实践活动 学生组织 海南大学设计思维协会致力于向海南大学全体本科生研究生推广普及设计思维理念，引导大学生运用设计思维解决实际问题。 中国传媒大学设计思维学生协会2023国潮京品节——“国潮有范儿”、第三届国潮新青年设计大赛、“2023福特优行创新营” 02 DesignThinkingWorkshop&创客实验室 将设计思维引入工作流程，设立DT-L AB,APP House 将“设计思维”内化到人力资源管理实践当中 03 政府组织 乡村振兴和乡村建设 城市规划和城市建设 图书馆档案馆博物馆 政府事务 •将设计思维融入到城市的规划和建设中，以居民的需求为导向，为居民量身打造居住环境，提高城市居民的生活质量。•佘山公园公交站亭•天津市光采社区 •东莞图书馆•云南护国首义档案开发•张大千博物馆 •2018年10月，新思课设计思维工作坊落地武汉市武昌区人才服务基地。武昌区政府是全国首次整体导入并集中采用设计思维创新咨询的地方政府。 •“设计立县”项目就是设计思维很好的应用案例，目前设计立县计划已经推广到了全国十多个地区，包括宝应县、马鞍山、日照、云南寻甸、福建松溪、苏北洋河等。 政府组织 政府组织 中华人民共和国香港特别行政区政府效率促进办公室智方便平台 政府组织 政府组织 政府组织 社会组织 社会组织 Weable青年创新 “创意引擎”研学营 04 中小学设计思维教育 上海市同济黄浦设计创意中学是以设计思维教育为导向，以国际上最适合设计创新教育的PBL(ProjectBased Learning)为教学法，将强调知识输出的基础型课程与强调体验式学习的创新型课程相结合的教育平台。 中小学设计思维教育 成都实验外国语学校与格拉斯哥学院合作建立了第二课堂科创教育机制，开设《以人为本的创新设计》科技拓展选修课，“梦想教室”设计思维工作坊。 中小学设计思维教育 北京师范大学未来设计学院针对小学第二课堂研发的“设计思维”课程和“甲骨文明活化”课程，已在珠海高新区金凤小学得到落地。 中小学设计思维教育 2019年8月14-8月16日，清华附中合肥学校开展了一场为期三天的“设计思维”工作坊。 中小学设计思维教育 设计咨询机构high创联合发起“最美毕业季”Design Thinking工作坊活动；上海市文来初中创新荟萃班，一同参加TNCC(The NationalCareers Challenge)商业设计思维工作坊 社会教育 “XbotPark2023科创训练营·冬令营”活动中，专设“设计思维工作坊”交流研讨会。 2022年1月27日，第五期宁波市科技新苗培养计划设计思维工作坊在宁波科学探索中心举行。 社会教育 北京市西城区教育研修学院、北京市第三十五中学和北京理工大学DT教育工作室联合合作，举办了专门面向教师的设计思维工作坊。 中国创业教育工作者网络 (EnterpriseEducatorsChina)于2022年分别在2月17日和2月24日启动了两期设计思维空中联合教研室。 PART3 TAKEAWAYs TAKEAW