2022中国素质教育行业报告

多鲸教育研究院发布的2022年中国素质教育行业报告显示，科技素质教育受到国家重视，但目前处于萌芽和探索阶段，市场体量较小。未来，科技素质教育应起到普及教育资源和探索专业教育的作用，线下场景和真人老师教学是主要阵地。随着“双减”政策的出台，编程教育将得到发展，未来有望成为普及的科目。同时，以信息技术智能化为主导的第四次工业革命对人才的需求转向创新和创造力，科技素质教育也将逐渐迈向教育刚需的阵营。好的素质教育不能仅是技能型培训，应激发孩子的好奇心，培养他们的核心素养，如创新能力、动手能力、协作意识、解决问题的能力和创造创新能力等。国家对体育强国的重视也给体育教育带来了发展机遇，培养孩子的运动习惯和消费习惯，能够激活体育产业的需求，释放巨大的动能。