塑料污染的社区行为解决方案

作者: Rare’s Center for Behavior & the Environment: Katie Williamson 和 Philipe Bujold 案例贡献者： UNDP GEF Small Grants Programme 伙伴：Vivek Dhar Sharma (Nepal), Nguyen Thi Thu Huyen(Vietnam), Pamela Bapoo-Dundoo (Mauritius), Hyacinth Douglas (Jamaica), Filifilia Iosefa (Samoa),Ibironke Favour Olubamise (Nigeria) 致谢： 感谢 Marie-Laure Mpeck Nyemeck (UNDP RBA / GEF SGP), Murat Okumah (UNDP HQ), Sulan Chen(UNDP HQ), and Laure Kananura (UNDP / GEF SGP Rwanda) 对本报告的贡献和支持. 最后，感谢Raianna Grant、 Rare 团队成员对本报告的贡献。 引用文献： Bujold, P.M. & Williamson, K. (2025). Solutions to plastic pollution with community-based behaviorchange. Rare. Arlington, VA.https://rare.org/wp-content/uploads/2025/03/2025-03-solutions-to-plastic-pollution-with-community-based-behavior-change.pdf 目录 关键洞察. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5选择架构和助推. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6情感和社交策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6符合行为科学的激励和政策. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 挑战与机遇：减少塑料垃圾. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9为什么行为科学对塑料管理很重要. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10变革系统和上游解决方案. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 运用行为科学减少社区层面的塑料使用. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 助推与选择架构. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14将注意力引导至可持续行为. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14简化信息和决策. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16适时给出有针对性的提示. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 让信息更具吸引力. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19将信息与个人身份和信仰联系起来. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20强调减少塑料使用的社会期望. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21展示他人的行为并树立良好行为榜样. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 符合行为科学的激励和政策. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 能力建设和基础设施. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23用禁令限制行为. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25提供财务和物质激励. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 结论. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 执行摘要：基于社区的塑料污染行为改变策略 塑料污染是一场紧迫而深远的危机，威胁着每个国家的自然系统、野生动植物和人类健康。为此，世界各国正在谈判一项高级别条约，以协调全球范围内的塑料减量努力（Chen, Sulan et al., 2024）。然而，即使达成协议，任何单一解决方案都无法独自解决这场危机：解决塑料污染需要在生产和使用的每个环节都做出改变，从政府颁布新法规、企业转向可生物降解材料，到个人消费者选择可重复使用物品而非一次性产品。最重要的是，个人和社区将在控制塑料垃圾和改进处置方式方面发挥独特而重要的作用。但是，要使行为改变措施对减少塑料污染产生显著的效果，必须以确凿的证据和最佳实践为指导。 历史上，许多以社区为基础的减少塑料污染的努力都依赖于传统策略，例如分享塑料危害信息或为使用可持续替代品提供经济激励（Albarracín 等人，2024；Cinner，2018） 。然而，行为科学和社会科学的最新研究表明，仅靠这些方法往往不够。情感驱动、社会影响，甚至选择呈现方式的细微变化（即选择架构）都能显著影响行为，而弥补传统方法的许多缺陷。对于减塑议题，社会规范、现有习惯以及我们物理环境的设计都在塑造个人行为方面发挥着至关重要的作用。 （Heidbreder 等人，2019 年；Nuojua 等人，2024 年）。尽管塑料的使用高度依赖于当地环境，但只有一小部分干预措施应用了关于此类决策的行为洞察和理论来解决一次性塑料污染问题（Mathew 等人，2023 年）。 本报告探讨了当前减少塑料污染的方法、理论和干预措施，并重点突出了尚未被充分利用的行为和社会洞察。通过弥合传统策略与这些强大工具之间的差距，报告为从业者和政策制定者提供了切实可行的、基于科学的建议。这些对决策的洞察将有助于扩展行为改变工具包，使利益相关者能够针对具体的塑料污染挑战设计有针对性的干预措施，朝着更可持续的未来迈进。 关键洞察 我们回顾了200多篇研究和文章，发现减少塑料污染的干预措施在组合使用时最为有效。具体来说，诸如经济激励和信息宣传等传统方法虽然有价值，但当与基于行为和社会洞察的策略相结合时，效果最为显著。例如： 情感诉求+信息传递 社会影响+规则与法规 选择架构+物质激励 在许多情境中，法规是社会规范的更正式版本，用来传达在特定场所被认为正确或错误的行为。你可以利用这一点，通过制定法律，并辅以共同的信念以及遵守规则的人群来加以支持。 在信息传递的设计中融入情感诉求，可以成为激励行为改变的有效方式。通过结合“某件事是什么、为什么值得关注、以及如何去做”的具体信息，再辅以人们熟悉且贴近个人的内容引用，能够增强信息的感染力。 在某些情况下，让一种行为更容易实现，不仅需要改变一些小的麻烦因素和注意力分散点，还需要显著减少所需的精力、时间或资源。 除了考虑传统的措施外，重新设计物理环境，使可持续的选择变得直观，激发情感和社会动