社区教育领域扫描报告：面向支持系统薄弱的儿童群体

———— 目目录录 ———— —— 报告速读 ——..................................................................................1 一、社区教育的操作性定义(基于一线行动者访谈)：...........................................1 二、社区教育领域扫描发展现状............................................................................... 1 (一)社区类型与儿童困境...................................................................................................1(二)行动者与需求聚焦.......................................................................................................1(三)社区教育服务供给特点............................................................................................... 1(四)资源支持与瓶颈........................................................................................................... 2(五)价值与影响...................................................................................................................2(六)局限与挑战...................................................................................................................2 三、扫描核心发现与呼吁........................................................................................... 2 (一)政策制定者...................................................................................................................3(二)致资助方与基金会.......................................................................................................3(三)致一线行动机构........................................................................................................... 3 社区教育领域扫描报告——面向支持系统薄弱的儿童群体错误！未定义书签。 第一部分：扫描背景和对象说明.............................................................4 一、扫描缘起：行动者的涌现与共同关切............................................................... 4 (一)缘起...............................................................................................................................4(二)行动者的不同理念与视角...........................................................................................4(三)核心关切....................................................................................................................... 4 二、我们的共同探索：核心发现和呼吁................................................................... 5 (一)核心发现....................................................................................................................... 5(二)我们的呼吁...................................................................................................................5 三、扫描问题和方法................................................................................................... 7 (一)扫描核心问题...............................................................................................................7(二)扫描方法....................................................................................................................... 7 四、扫描对象与概念界定........................................................................................... 8 (一)扫描对象....................................................................................................................... 8(二)概念界定....................................................................................................................... 8 第二部分 社区教育领域发展现状分析................................................... 9 一、社区类型与儿童成长环境特征................................................................... 9 (一)人口流入社区：城市边缘的挑战与空间挤压...................................................9(二)人口流出社区：乡土传统支持系统衰减...............................................................10 二、行动者缘起和关注的儿童需求情况................................................................. 11 (一)行动者缘起.................................................................................................................11(二)行动者驱动力的出发点与生长点.............................................................................12(三)行动者关注和回应的儿童需求................................................................................. 13 三、社区教育的供给情况......................................................................................... 19 (一)服务年限..................................................................................................................... 19(二)活动空间..................................................................................................................... 20(三)服务内容..................................................................................................................... 21(四)服务方式..................................................................................................................... 24(五)创新行动策略.............................................................................................................25 四、社区教育资源和支持......................................................................................... 28 (一)政府支持..................................................................................................................... 28(二)社会支持..................................................................................................................... 29(三)本土资源支持...................................................................................