中美省州大学校长论坛2024年度报告

会长寄语 中国教育国际交流协会 刘利民会长 当前，世界形势复杂多变，对人类社会可持续发展带来多重挑战。教育是应对全球挑战和推动可持续发展的重要动力，将为人类未来发展释放更多潜能。中国历来高度重视发展教育，把教育摆在优先发展的战略地位。习近平总书记清晰擘画教育强国宏伟蓝图，党的二十届三中全会明确提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，全国教育大会对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，强调中国将继续深入实施更高水平的教育对外开放。 过去一年，交流协会立足国内、面向世界，按照“政府助手、政社桥梁、行业引领”定位，坚持围绕中心、服务大局，准确把握教育面临环境的深刻变化，充分认识国际形势复杂多变的新趋势，保持定力、积极作为，扎实推进高水平教育对外开放，在配合元首外交、助力教育强国建设、促进中外人文交流和服务广大会员院校等方面取得积极进展，收获丰硕成果。 展望2025年，交流协会将按照全面推进《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的战略任务和重大举措，主动融入和服务新发展格局，继续扩大人员往来规模，搭建对外交流平台，培育国际合作精品，助推中国教育出海，不断增强我国全球人才培养和集聚能力，深度助力院校国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，推动民间教育国际交流合作事业迈上新台阶，为建设具有全球影响力的重要教育中心贡献力量。 目录 01会长寄语03关于我们05党的建设09年度主要工作33财务概况35大事记45合作伙伴 关于我们 中国教育国际交流协会于1981年7月正式成立，1991年由中国民政部批准为全国性社团组织。交流协会秘书处是协会常设办事机构。作为中国教育界开展民间对外教育合作与交流的全国性组织，交流协会长期致力于积极推动中国教育界同世界各国、各地区的交流与合作，促进教育、科技和文化事业的发展，增进各国和各地区人民之间的了解和友谊，在组织、协调、规范和引领我国民间教育国际交流方面发挥桥梁和纽带作用，是中国教育连接世界的重要渠道之一。 1981年7月正式成立 党的建设 中国民政部批准为全国性社团组织 17个分支机构 加强全面从严治党扎实开展党纪学习教育 党的建设 2024年 坚决扛起管党治党政治责任，修订完善落实全面从严治党责任“三张清单”。坚决贯彻民主集中制，严格履行“三重一大”事项决策程序。修订秘书处廉政风险防控清单，加强对重点领域和关键岗位的监管。严格落实中央八项规定精神，认真学习《整治形式主义为基层减负若干规定》，做好整治形式主义为基层减负工作。 中国教育国际交流协会秘书处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神及全国教育大会精神，以政治建设为统领，以巡视整改为契机，加强党的全面领导和全面从严治党，为落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，推动民间教育国际交流内涵式高质量发展、服务教育强国建设提供坚强政治保障。 坚持原原本本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，坚持用身边事教育身边人，通过剖析违纪典型案例开展警示教育，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。加强解读和培训，通过为全体党员讲纪律党课，举办专题辅导报告会，帮助党员加深对《条例》的理解。统筹发展和安全，强化党员干部防范意识，守牢意识形态阵地。开展常态化党纪学习教育，不断增强党员干部遵规守纪的意识，使党的纪律转化为党员的政治自觉、思想自觉、行动自觉。 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，一体推进党的二十届三中全会和全国教育大会精神学习宣传贯彻工作 以巡视整改为契机全面提升党建工作水平 坚持“第一议题”制度和领导班子集体学习制度，带领广大党员学深悟透弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想。组织开展习近平总书记“7·9”重要讲话精神贯彻落实情况“回头看”，使党员干部更加深悟“两个确立”的决定性意义，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，走好第一方阵，当好“三个表率”。组织秘书处党员干部深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，结合本职工作深入基层一线开展调查研究，完成调研报告14篇，微调研22篇。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记“7·29”重要指示精神，紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》总体部署，谋划“三年行动计划”重点任务，以“时时放心不下”的责任感，以“万无一失”的严标准，内部凝聚合力，外部协调各方，高质量完成各项重大任务，坚决把习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署贯彻落实到交流协会秘书处工作全过程各方面。 组织党员干部认真学习新修订的《中国共产党巡视工作条例》，提高政治站位，把思想和行动统一到部党组巡视意见上来。深刻剖析问题根源，着力提升“从政治高度认识问题、从全局角度谋划问题、从制度层面解决问题”的意识和水平。坚决履行整改责任，严格落实巡视整改要求，坚持将监督、整改、治理一体推进，纠偏差、防风险、促发展同步发力；坚持以重点难点问题突破带动全局、牵引长远、系统跃升；坚持“当下改”与“长久立”相结合，切实做到举一反三，标本兼治，贯通融和，以高质量整改促进党的建设、内部治理和事业发展迈上新台阶。 加强基层党组织建设抓好青年理论学习 认真贯彻落实《中央和国家机关工委关于推进中央和国家机关基层党组织建设高质量发展的实施意见》，用好基层党组织书记抓党建工作述职评议考核制度，着力提升支部“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活质量。按照《全面提高教育部直属机关党的建设质量工作方案（2024-2026年）》要求，制定年度重点任务清单。举办“党务工作标准化规范化提升月”推动问题整改，提高所属支部标准化规范化水平。 注重青年理论学习，围绕习近平总书记关于青年工作的重要思想、关于全面加强党的纪律建设的重要论述、党的二十届三中全会和全国教育大会精神共开展5场专题学习，组织青年干部踊跃参加“教育青廉说强国建新功”专题交流、“教育强国挺膺担当”青年微视频征集展示、“根在基层”调研实践活动，组织青年开展“微调研”。 年度主要工作 主办“体验上海·知行中国”中美青少年联谊活动，包括应习主席邀请来华访问的美国艾奥瓦州马斯卡廷中学师生在内的200余名中美青年齐聚上海，正式启动YES项目。开展“知行中国”系列活动，接待美国林肯中学代表团，实施中美青年菁英项目、中美高校学生领袖学院项目、中美优秀高中生交流项目，举办中美青年领袖对话等形式新、内容实的旗舰活动，以实际行动做习近平主席重要倡议的践行者、推动者。在西班牙马德里举行“欧洲翻番”倡议西班牙站启动仪式。 年度主要工作 胸怀“国之大者”，服务元首外交展现新作为 落实元首青少年交流倡议 2023年11月，习近平主席访问美国期间宣布“未来5年愿邀请5万名美国青少年来华交流学习”。2024年5月，习近平主席访问法国期间宣布“推动未来3年法国来华留学生突破1万人、欧洲青少年来华交流规模翻一番”。为全力落实“5年5万”和“3年1万，欧洲翻番”重要倡议，交流协会牵头执行“青年使者交流学习计划”（Young EnvoysScholarship,YES项目），倾力打造中国的中外青少年交流旗舰项目，取得积极进展。 截至12月底，YES项目美国青少年来华人员实现全美50个州和华盛顿特区全覆盖，到访中国26个省级行政区的322家机构，实现首年开门红。百闻不如一见，他们用自己的眼睛观察中国，用自己的脚步丈量中国，用真实见闻打破信息茧房，用躬身实践跨越认知鸿沟，成为跨越太平洋的“友谊使者”。 交流协会第一时间成立中外青少年交流工作专班，系统谋划工作目标，上线全国首个面向国外青少年来华短期交流学习的宣传窗口—YES项目全英文官网，2024年集中展示全国各地各校面向美国、法国以及欧洲国家青少年开展的短期来华交流学习优质项目700余个，覆盖28个省市的352所学校，为国外青少年提供了多元选择。推出YES项目专属邀请函，持有专属邀请函的美籍人员可申办五年多次访问签证，畅通签证办理绿色通道，享有签证办理和入境便利。编印11期中英双语项目Newsletter，展示亮点活动，汇聚交流成果。 优质项目700余个28个省市学校352所 鲁班工坊建设 助力职业教育高水平开放和高质量发展 落实元首承诺和外交成果，推进在建鲁班工坊进程，聚力打造鲁班工坊中国职教国家品牌。作为鲁班工坊建设联盟的管理单位和鲁班工坊建设专家委员会秘书处，开展规划布局、推进建设、质量保障、宣传推广等方面的工作，根据重大倡议，配合开展鲁班工坊建设新的布局规划，推进在建鲁班工坊进程：吉尔吉斯斯坦鲁班工坊通过运营认定并揭牌，土库曼斯坦工坊签署合作谅解备忘录。 未来非洲—中非职业教育合作计划 9月，习近平主席在中非合作论坛峰会开幕式讲话中提出的“中方愿同非方深入推进‘未来非洲职业教育’计划”。16个国家的近1000名职业院校专业教师参加线上线下培训，共招收16个国家的290名学生来华学习，新开发四个专业大类22个工种标准，建成“未来非洲职业教育数字资源平台”，首次在华合作举办第九届非洲职业技能挑战赛。 新开发四个专业大类22个工种标准 9月，中非合作论坛北京峰会期间，作为中国—非洲—联合国教科文组织教育和文化遗产保护合作对话会唯一职业教育配套活动，主办“2024年度中非职业教育联合会年会”。教育部吴岩副部长、非洲国家教育部门部长代表出席会议并讲话。年会上，成员单位增加至85家。 成员单位增加至85家 注重提升建坊能力，面向东盟、非洲等区域有针对性地开展四期鲁班工坊建设培训；启动建设规程和认定标准等制度文件的修订、年度报告撰写等工作，进一步提升鲁班工坊建设的科学化和规范化水平；建设鲁班工坊官方网站，发布简报，打造宣介鲁班工坊的权威平台。 金砖国家职业教育联盟 倾力打造教育主场外交品牌 联盟的工作得到金砖国家领导人和教育部长的高度认可。《金砖国家领导人第十六次会晤喀山宣言》“赞赏金砖国家职业教育联盟作为对话、经验分享和项目合作多边平台所发挥的关键作用”，《第十一届金砖国家教育部长会议喀山宣言》强调将进一步发挥联盟多边平台的重要作用。杨军秘书长在中国教育报发表《推动金砖民间教育交流高质量发展》署名文章。 中国国际教育年会自2000年创办至今，已成为中国及亚太地区最大、最具影响力的综合性国际教育交流平台和年度盛会之一。年会是教育领域落实习总书记关于共建“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体的切实举措，也是讲好中国教育故事、凝聚全球合作共识、推动全球教育治理的又一生动实践。 2024年5月，习近平主席访法时，明确表示“欢迎法国担任今年中国国际教育年会主宾国”。经过25年不懈努力，中国国际教育年会正式上升为元首外交项目。以此为遵循，成功举办第25届中国国际教育年会，发挥法国主宾国作用促进中法扩大教育合作。全国人大常委会副委员长、民盟中央主席会长丁仲礼出席全体大会并作开幕致辞。年会共吸 作为联盟秘书处，推动金砖新成员国推荐单位加入联盟，推动联盟就章程达成一致意见。以线上+线下方式举办“职业教育与培训合作研讨会”。 引60多个国家和地区的5000余名中外教育界人士、驻华使领馆官员、教育机构代表参会，为更大规模推动资源普惠共享、更高质量推动学术科研与国际合作、更深层次推动人文交流凝聚了共识，年会日益成为中国教育连接世界、中国教育对外宣传的重要舞台和重要阵地。 全年举办5期“职通世界—空中工作坊”，组织“未来职业之星”研习营，开展年度联盟联合课题研究等品牌项目。 聚焦中心任务，服务教育强国建设取得新成效 与美国国际教育协会（IIE）召开中美教育交流咨询委员会第一次会议和第二届中美高等教育合作对话会，为中美高等教育界保持沟通对话搭建平台。举办第五届中美省州大学校长论坛，《中美人才培养计划》121项目大学校长论坛和该项目第21届毕业典礼等活动。 深化对美交流合作 参加美国国际教育工作者协会（NAFSA）第76届年会，赴美举办“第二届