本报告探讨了政府在学校行动中的作用,重点关注政府在学校行动中参与的时机、方式和目的。报告指出,打击腐败是一个共同的责任,需要协调的多利益相关方应对。公共和私营部门、民间社会、学术界和其他参与者各自具有互补的作用,以预防和打击腐败。
报告强调了集体行动倡议在提高商业道德和公平竞争环境方面的重要性。政府可以通过正式或非正式的方式支持集体行动倡议,例如通过法律、反腐败战略或政策文件正式认可,或通过直接参与和与倡议合作。虽然认可集体行动是一个重要的第一步,但它应该伴随着具体和有意义的支持,以确保倡议的长期成功。
政府可以以多种方式参与集体行动倡议,包括召集利益相关方、参与私营部门主导的活动,以及提供资金或实物支持。参与旨在提高意识、收集数据和专业知识,以及支持反腐败措施的落实。政策制定者、监管机构、执法机构、采购机构或外交服务可以在倡议的早期或后期参与其中,通过制度化良好实践和促进更广泛的参与来帮助扩大和维持倡议。
建立有效的和可持续的伙伴关系的关键在于建立信任。明确的目标、透明度和互惠互利以及使用中立的促进者都有助于建立信任的基础。为了确保长期影响,倡议必须在从一开始就计划可持续性,通过正式化角色和参与以创建制度记忆,监测进展,展示影响并多样化资金。
政府参与的性质应该得到很好的定义,并辅以明确角色、决策过程和保密保障的规则。政府机构参与可以为共同设计和实施更好的商业道德政策提供机会,通过借鉴私营部门的专业知识和数据。通过在整个政策制定过程中尽早和持续地参与集体行动倡议的利益相关方,政府可以确保反腐败法规和政策最终得到量身定制、更广泛的支持和有效实施。