国际学生对COVID-19对留学计划的影响表示担忧，主要体现在对健康、社交隔离、校园生活缺失和不确定性方面。调查显示，67%的学生对留学计划表示担忧，46%的学生因疫情更不愿意离家远行，但仍有30%的学生表示仍愿意出国留学。疫情导致80%的学生更倾向于在线课程，而66%的学生仍偏好校园课程。
在留学目的地方面，疫情后学生兴趣变化如下：加拿大（49%更感兴趣）、英国（23%更感兴趣）、新西兰（42%更感兴趣）、澳大利亚（28%更感兴趣）、美国（39%更感兴趣）、爱尔兰（26%更感兴趣）。美国是受疫情影响最大的留学目的地，其中来自巴西、土耳其和越南的学生兴趣下降最为显著。
影响学生留学决策的前五因素为：就业机会（50%）、留学期间工作经验（44%）、获得新体验（43%）、学习新语言（41%）和国际旅行/生活机会。而负面影响因素包括：经济要求（37%）、资金需求（32%）、种族歧视（32%）、离开家人（29%）和旅行费用（40%）。
各国学生最关心的因素差异如下：澳大利亚应侧重奖学金，加拿大、英国和德国应强调学生体验，美国应突出学术项目，中国应关注学生体验和经济要求。83%的学生认为就业机会对留学决策有重大影响，机构可通过校友成功案例和就业支持服务吸引学生。
最感兴趣的留学国家前三名为：英国（18%）、加拿大（17%）、澳大利亚（27%）。最不感兴趣的国家前三名为：法国（4%）、新西兰（3%）、爱尔兰（1%）。尼日利亚学生（57%）最愿意出国留学，而越南（83%）、印度（80%）、巴西（76%）学生最不愿意。
