背景
全球教育论坛（GEF）成立于2019年，旨在解决教育融资架构的挑战，加强教育捐助者之间的合作与协调，并倡导投资和加速实现可持续发展目标4（SDG 4）。基于2020年9月全球教育论坛会议的成果以及GEM和《拯救未来白皮书》中确定的COVID-19恢复优先事项，2021年4月的论坛会议将重点关注学校复课后亟需解决的行动领域，包括学校健康与营养、教师和疫苗接种、基础学习和全民数字学习。
行动备忘录
为了推动每个行动领域的进展，论坛成立了三个工作组，分别由世界粮食计划署（WFP）、世界银行和联合国儿童基金会（UNICEF）牵头，并包括来自双边和多边捐助者的代表。工作组的目标是制定具体的行动计划，并在论坛成员之间就如何推进具体主题达成共识。每个工作组都制定了一份行动备忘录，包括问题陈述、重建更好的优先事项和具体的跨机构行动提案。
学校健康与营养
本行动备忘录由WFP牵头的工作组制定，旨在提出更有效的捐助者对学校健康与营养的投资方案。工作组由来自BRAC-USA、加拿大全球事务部、迪拜关怀、教育委员会、芬兰外交部、联合国教科文组织、联合国儿童基金会和美国农业部代表组成。
核心观点
- 学校健康与营养计划是世界上最广泛的社会安全网，在疫情前为全球数亿儿童提供了保障。
- COVID-19疫情导致学校关闭，中断了学校健康与营养计划的进展，并凸显了其对最脆弱儿童的重要性。
- 学校健康与营养计划有助于儿童健康、学习和发展，并促进人类资本积累、经济增长和社会发展。
- 需要采取多部门方法，将教育、卫生、社会保护和农业部门结合起来，以实现可持续发展目标。
- 需要重新思考协调和融资机制，以提高学校健康与营养计划的有效性和可持续性。
关键数据
- 全球约388万学龄儿童每天接受学校供餐，其中90%的学校还提供额外的健康与营养干预措施。
- 2020年，161个国家关闭了学校，约3.7亿儿童失去了每天的学校餐食。
- 在低收入国家，学校供餐计划的国内资金占比从2013年的17%上升到2020年的28%。
- 学校供餐计划的成本效益很高，每投资1美元，可以获得高达9美元的回报。
- 需要每年投资57亿美元，才能为最需要学校供餐的7300万儿童提供支持。
行动建议
- 各国和捐助者应倡导扩大学校健康与营养计划，特别是为最脆弱的儿童提供支持。
- 支持创建学校供餐联盟，以促进全球学校供餐计划的恢复、改进和扩大。
- 建立一个多部门捐助者任务组，以重新思考学校健康与营养的融资机制，并帮助低收入国家扩大、加速和拓宽其学校健康与营养服务。
研究结论
学校健康与营养计划是重建更可持续、更公平、更智慧的世界的游戏 changer。通过采取多部门方法，重新思考协调和融资机制，可以有效地扩大和改进学校健康与营养计划，从而为儿童创造更美好的未来。
