儿童早期发展对个体未来有决定性影响，家访是提升贫困和弱势儿童早期发展水平的重要方法。国际经验表明，系统家访服务可以增进父母与儿童的关系，减少风险，促进儿童早期发展和健康成长，同时有助于贫困和弱势家庭的家长就业和经济独立。
国际家访项目经验：
- 美国： 多种家访项目（如护工—家庭合作项目、父母儿童家庭计划等）覆盖0-6岁儿童，家访员主要为公共健康护士或社区辅助人员，提供育儿指导、健康检查等服务。美国家访项目投资回报率高，但执行质量存在争议。
- 拉丁美洲： 巴西的“更好地童年”计划通过家访结合教育、卫生和社区服务，改善贫困儿童生活质量和健康状况。牙买加的流动保育项目为少女妈妈和青少年家庭中的儿童提供家访服务，促进儿童早期发展。古巴的“教育你的孩子”计划通过家访干预儿童早期发展。
- 欧洲： 西欧和北欧国家普遍实施儿童健康保障政策，通过家访提供健康教育、疾病预防知识和社会支持服务。英国、丹麦、荷兰等国均有完善的家访项目，为新生儿及其家庭提供定期家访和健康检查。
- 亚洲、非洲和澳大利亚： 韩国首尔市试行家访服务项目，为新生儿和特殊家庭提供抚育技能培训和健康检查。日本为新生儿和婴儿提供家访服务，关注健康、育儿和心理支持。香港屯门地区实施家访计划，减少儿童受家庭暴力情况。南非开展健康发展干预家访，为母亲提供情感支持和帮助。澳大利亚的MECSH项目为母婴提供产前全方位帮助，并开展“ABC儿童启蒙教学法”项目。
启示：
- 家访项目应尽早纳入儿童政策日程，进行社会试验和评估，优先关注贫困和弱势儿童及家庭。
- 政府发挥主导作用，社会多元参与，持续投入，资金来源多元化，保证家访项目质量。
- 持续的跟踪研究和评估，购买家访服务，创造就业，将家访与其他儿童早期项目相结合。
- 学习国际经验，加强国际合作，探索具有中国特色的“低成本、广覆盖、高质量、可推广”的家访项目模式。
