【中文报告】我们怎样才能使下一代建立一个更可持续的未来 ？

代际可持续性调查 2023

1. 环境意识

• 年轻一代（Z世代和阿尔法世代）表现出更高的教育水平和对可持续性的关注，但仍渴望获得更多相关信息和活动机会。
• 希望与期望：Z世代和阿尔法世代表示，他们希望从教育者那里获得更多的环境识读方面的教学，而千禧一代和X世代则表示希望从社交媒体、电视新闻和学校教师那里获取更多信息。
• 具体数据：
  • 57%的阿尔法世代和55%的Z世代对未来持希望态度。
  • 57%的阿尔法世代和55%的Z世代对学校的可持续发展教育表示不满意。
  • 22%的千禧一代和27%的Z世代将废物生产视为与当地气候相关的问题。

2. 可持续性信息来源

• 社交媒体是最主要的信息来源，但信任度较低，尤其在千禧一代和阿尔法世代中。
• 可靠来源：印刷、音频和数字源是较年长一代最信任的信息来源。
• 具体数据：
  • 50%的千禧一代和32%的阿尔法世代将电视新闻列为最值得信赖的信息来源。
  • 30%的千禧一代和24%的Z世代将社交媒体列为最值得信赖的信息来源。

3. 环境素养教育

• 需求与现状：尽管年轻一代已经接受了更多关于可持续性的教育，但他们仍然希望获得更多相关教学内容。
• 具体措施：工作坊和实操课堂学习是各代际认为最需要改进的两项措施。
• 具体数据：
  • 27%的Z世代和20%的阿尔法世代认为学校和教师是他们希望获得更多可持续性知识的主要来源之一。
  • 缺乏相关材料是可持续性教育中存在的主要问题之一。

4. 实践行动与障碍

• 行动意愿：尽管愿意采取措施应对气候变化，但成本仍然是主要障碍。
• 具体数据：
  • 50%的受访者表示实现可持续生活方式的成本是提高可持续性的主要障碍。
  • 49%的受访者认为缺乏可感知的可持续性知识是第二大障碍。

结论

• 综合建议：政府、企业、教育机构和非政府组织需要共同努力，通过加强教育、提供实际经验和资源，以及建立更多可持续性实践的机会，来提高年轻一代的环境意识和参与度。
• 具体行动：
  • 加强与社区团体的合作，提供更多实地培训和经验。
  • 通过合作伙伴关系（如与联合国合作）推动具体的环保项目，如“塑料潮逆转挑战”。

通过这些措施，可以更好地激发年轻一代的积极性，共同构建一个更可持续的未来。