正太大学建设方案：推进人力资本大幅增值的企划书

推进人力资本大幅增值的企划书 2013年1月1日至2017年12月30日,通过培训专项推进正太集团人力资本增值25亿元 实现人力资源超倍速增值的根本目的,在于更多的通过智力资源的合理开发和体力资源的合理运用,推进改革减少体制资源的浪费从而创造更多的社会价值 与全国先进相比——他山之石可资借鉴 •华为、富士康、康佳、比亚迪等大型企业成立了培训学院,把面向员工开展职业技能培训作为企业的首要工作,下力气培养本企业急需的技能人才。•华为公司提出：人力资本增值比财务资本增值更重要,华为 培训学院自1998年以来,已累计培训本企业员工94.4万人次。•富士康集团提出：“聚才乃壮,富士则康”,从人才的选、 育、用、留入手,实现人才的本土化、科技化、国际化,公司规定每年“员级”职工应完成175小时、“师级”职工要完成288小时强制性培训任务,并对员工培训经费采取“上不封顶”的做法,充分加以保证,公司每年用于员工培训的经费高达3亿多元。 •东江集团公司对新上岗员工采取师傅手把手教手艺的“学徒式”培训方式,边工作,边培训,边学习。 现状:2012年正太员工一共受到类似7020万元市价的培训 •2012年正太集团总人数为17570人,人均培训32课时。 •按目前培训市场中等课程培训价格的平均水平是2天课程,2000元/人,以每日8课时算(实际上远不到8课时),则市价是每人125元/课时, •这样算来,2012年正太员工一共受到7020万元（17570*32*125）市价的培训,人均3995元.要说明的是尽管其中有一些培训从组织到讲授的效果还不够理想,质量和价值极有待于提升,即使按外训水平的30%计算,也有2100万元的水平,这毕竟已成为正太培训的一个新起点。 正太现有培训组织的SWOT分析 劣势：1.正太产业涉及面广,发展又很 优势：人才——正太已有一批潜在宝 快,技术知识复杂,培训难度大2.尽管与其他民营企业相比培训经费比例为工资总数的1.5%,已属很好,但通常国际先进为5%,企业发展与培训经费不足矛盾短期难改变3.缺少培训课程教材的积累4.集团培训条线及各公司之间联系与配合不够充分5.尚缺少一支训练有素的培训师队伍6.员工对内训信任度还不够.有外面的月亮比自己圆的心理 2023/11/18人才——贵人才可做培训师管理管理————正太大学,对培训持续的经费投入,5+1培训时间的保证科技科技————FY系统网络课堂,关于培训的博客网,像通讯员俱乐部那样的网上培训管理系统可以提升培训的综合水平创新创新————正太集团的迅猛发展,拥有创新文化其他支撑——有拓展中心、酒店、旅行社等系统的培训基地,捆绑宣传效果好 怎样克服困难创造性地推动人力资本大升值呢? •培训的课程多、范围广而经费有限,怎样破解这一难题呢？ •建议用自主创新的方法来解决。抓住正太培训有形资产有限而无形资产无限的核心,大力开发培训的无形资源,充分发掘集团的人才、科技、创新、管理四方面的培训潜能,取得工作的大突破！ 2013争取培训增值的四大突破 人才：人才：根据集团的人才数量优势,引进适合的培训师训练方法,培训第一批250名正太培训师,以应对各个专业的培训需求,打一场人民战争； 科技：科技：充分利用办公自动化FYOA系统,进行培训发动组织与管理,强化网上课堂的作用,使培训的发展走上信息高速公路；创新：创新培训的观念、课程、内容及组织形式,创 创新：新培训成果转化的渠道和方法,确立自主创新的培训新体系,杀出中国最新型的职业化培训成功之路；管理：管理：发扬正太企业文化的管理优势,筹建好正太大学 怎样让250万元变成25亿元 •通过培训的知识含量、科技含量、创新含量、管理含量的提升,促进1元的有形资金带活25元的无形资产投入,再激发出受培训者4倍的能力增值回报 •为研究说明的方便,假设十二五期间,集团人员总数均为17570人,公司培训资金投入每年都依然还是50万元,则集团累计投入250万元资金将使人力资本增值25亿元.即1元资金投入将带来1000元的人力资本增值收益.明细见下页 “十二五”期间计划每年以20%的培训增值水平增长 •2013年将创造投入8430万元(人均4797元)•2014年将创造投入10110万元(人均5754元)•2015年将创造投入12140万元(人均6909元)•2016年将创造投入14570万元(人均8292元)•2017年将创造投入17480万元(人均9948元)•累计五年创造投入62730万元(人均35886元)•按通用培训投资与回报的1:4比率,则62730万元的投入将赢得25.092亿元的人力资源培训后的增值回报,成为新增的人力资本 2013年培训增值达到8430万元(人均4797元) •2013年培训增值的任务是,夯实基础,狠抓培训出效益的核心增长点——培训师、课程、关键岗位训练（包括管理、营销、市场、研发、5S）等，实实在在地提升每个培训项目、每个学习课时的质量•在2012年702万元（假如当时有泡沫的话，2013年就挤掉泡沫）的基础上，在每课质量上，在总学习时数上，在培训项目开发上有大幅度提升，争取市值增长20%，达到8430万元(人均4797元) 通过培训目标引导人力资本 个人智力资源要实现超倍速增值,主要是通过自我学习、自我成功经验积累与复制与他人的深度交流和汲取、知识体系完整构建和内部发生核裂变等方式 围绕培训战略中的核心需求进行经费投入 2013培训经费预算分配原则 •2012年集团下拨培训经费约50万元,若2013年培训经费仍为50万元，则 •25万元用于内训，员工80%的培训项目及培训时间 •20万元用于外派培训及购买课程课件 •5万元用于配合集团重要企业文化建设或其他战略要求作为机动 •以上预算没有特殊情况不能超支 2013内训25万元经费预算分配表 外派与机动费的使用办法同2012年 总之2013年正太大学要以50万元以内的经费,创造8430万元的培训投入,并且要切实推动人力资本达到3373万元的增值.任重道远 （5-1）产业栋梁培训目标——甘于奉献、执 行力强 5.培养骨干后备人才,为企业发展打好基础6.专业化团队生产出优质高效产品7.鼓足干劲、力争上游；8.鼓励一专多能 1.提升员工岗位工作技能,持证上岗,掌握作业内容,对各个细目进行分析,学习新工作方法,掌握新机器设备操作方法,了解新产品、新工艺；2.提高团队整体素质水平3.提高执行能力和执行质量4.培养核心人才,提高公司竞争力 （5-1）产业栋梁——培训策略 1.共性课程大规模集中培训; 2.分期分批轮训,全覆盖,每期培训内容少而精,力求学一点,巩固一点,用上一点,改善一点。重要问题（如安全等）反复培训,变着花样反复训练； 3.给新员工或技术还不够员工找一位师傅,由公司组织隆重拜师仪式,给予带徒师傅发聘书,师徒及公司培训小组签订三方学习提升协议,确保新员工成长（适当宣传,增加师傅荣誉感,把徒弟带好）,绩效考评时,给予师傅指导好增加考评分。从而确保一线员工技术水平能不断提升 （5-1）产业栋梁——操作者、生产者 •培训师准备： •培训班开发： 1.领导讲课;2.先进模范人物现身说法;3.公开表扬表彰会;4.专题培训（分工种） 1.周6开班; 2.结合党群工团等活动培训,包括对困难员工除给予经济救济外,还要给予培训,使其不因贫穷而失志,奋发图强,精神不倒才能成功,同时给予一些专业技能培训,例如给予农业园区养花技术,从而减少社会压力; 3.结合<今日正太>、公司网络资源等培训 （5-1）产业栋梁——操作者、生产者 7.职业生涯规划（要晋级所需能力、绩效要求,例如晋升班组长,至少要一专多能,至少要有组内两个以上岗位职业资格证书等,具体可由各公司及部门制定）; 8.鼓励职业资格自学及考试,员工可自己投资参加外训,公司根据新职业资格给予薪酬政策支持和鼓励;9.规定6-12个月内未能达到公司规定任职资格证书要求,将要淘汰•评价方式：1.书面考试;2.口头回答问题;3.工作表现改进;4.先进评选及涌现 核心课程安排表： 1.企业文化,每个人任务指标;2.岗位职责要求;3.规章制度、5S管理、工作标准及要求;4.安全知识与技能,急救演练;5.根据工种选修课程(生产操作、生产管理、特殊工种、生产辅助、仓库管理、采购供应)；6.设备操作注意事项、简单故障处理、生产流程、设备基本原理、主要设备基本原理、复杂故障处理 2013年重点培训教程：产业团队建设 1、电池中级工培训班 2、农业事业培训班 开班目的： 开班目的：让集团更多员工系统了解现代高科技农业与正太农业事业运作模式、经营特点与未来发展规划,为培育、发现农业事业人才搭建基础。 不断提升电池产业工人专业知识与技能,培养一支抓实生产保障团队。 开班期数：1期 开班时间：上半年教案开发、下半年开班授课 开班思路：根据《中华人民共和国职业技能鉴定 开班期数：1期 开班时间：计划上半年培训师来源：董事长携正太事业经营班子成员开班思路：在光伏培训班运作基础上取长补短,进一步完善。 规范》（电池行业特有工种考核大纲）和《中华人民共和国工人技术等级标准》（化学行业）要求,立足企业实际开发开发课程,使学员达到中级工水平。本次建议引入正太培训师,从而提高课程针对性、有效性 注：是否可以考虑申请区电池操作技能鉴定站 2013年重点培训教程：产业团队建设 3、置地业人才培养 开班目的： 通过系统管理课程学习和实战演练,储备和培养具有先进管理理念符合正太未来战略运作规划置地业高级人才。 开班次数：1期 建议授课内容： ü地产业运营管理ü地产业项目管理ü地产业财务控制ü地产业建筑开发与地位ü地产业营销与策划ü地产业风险控制与法律保障 培训思路：建议以外训为主,内训为辅 生产管理系列备用课程(说明:有些课程也可用于技术与生产管理团队) •如何制定标准工时和动作分析1-2•缩短制造周期突破生产管理瓶颈2•如何提升生产效率2•如何利用数据进行有效管理1-2•如何利用数据有效解决问题1-2•流程分析和改善1-2•生产线平衡与布局改进1-2•TPM与快速换线1-2•单元生产与一光伏1-2•增值管理与价值流图1-2 •5S推行实务1-2•如何制定作业指导书1•精益生产管理实务2•生产计划与物料控制2•班组长管理技能提升2•现场管理—一线员工1•现场光伏开发与改善2•一线管理人员督导技术2 物料管理系列备用课程 •仓库规划与货架开发实务2•仓储管理2 •说明：本方案中所有备用课程都将委托正太培训师负责开发。每位主管以上管理人员，大学本科以上学历或助师以上职称及任职资格的员工，每人每年都要开发1-2小时的本岗位或本专业培训课程。以达到分享和共同提高的目的。 （5-2）技术巧匠解决问题提升效率 培训目标：1.完全胜任工作,做到所服务 •培训策略： 内、外部客户满意;2.创造性地完成各项任务,做到持续改善;3.开源节流,增效节支,提高为企业创造附加价值。针对新员工,要对本企业和本行业现有生产工艺、技术设备掌握；对老员工：要掌握本行业最新技术、设备和发展趋势。4.符合完成工作必要学力 点、面结合培养,源动力和驱动力由培训去激发和推动。具体专业,结合职称和职业资格利用薪资政策推动。有共性好课程,采用外训内化方式引进 （5-2）技术巧匠——专业技术人员（非研发岗位所有工程技术人员） •培训班开发： •培训师准备：•高工、各专业先进人物、办公室、培训小组•外部专家讲座•博士及博士后专题报告会 1.岗位职责;2.绩效考核规章制度;3.企业文化;4.先进技术人员交流,现身说法;5.生涯规划;6.激励及自我激励;7.各类专业课程;8.职称或任职资格评审规定修完课程;9 5S管理、安全;10.趣味拓展训练 （5-2）技术巧匠——专业技术人员（非研发岗位所有工程技术人员） •评价方式： •核心课程