了解数字技术在教育中的作用：综述英

AbidHaleema,MohdJavaida、*，MohdAsimQadrib，拉吉夫·苏曼c a印度新德里JamiaMilliaIslamia机械工程系b印度大诺伊达大学工程技术学院机械工程系c印度北阿坎德邦潘特纳农业技术大学工业与生产工程系 articleinfo abstract 联合国2030年可持续发展议程的基本组成部分之一是优质教育。它旨在确保所有人的包容性和公平的优质教育。数字技术已经成为实现这一目标的重要工具。这些技术很容易检测排放源，通过改进的能源效率和化石燃料的低碳替代品来防止额外的损害，甚至从环境中去除多余的温室气体。数字技术致力于减少或消除污染和浪费，同时提高产量和效率。这些技术对教育系统产生了强大的影响。最近的COVID-19大流行使数字技术在教育中的应用进一步制度化。这些数字技术使整个教育系统发生了范式转变。它不仅是知识提供者，也是信息的共同创造者，导师和评估者。教育技术的进步使学生的生活更轻松。如今，学生不再使用纸和笔，而是使用各种软件和工具来创建演示文稿和项目。与一堆笔记本电脑相比，iPad相对较轻。当与一本厚重的书相反时，一本电子书更容易。这些方法有助于增加对研究的兴趣。本文简要介绍了数字技术在教育中的需求，并讨论了教育中的主要应用和挑战。 关键字:数字技术数字课堂教育学生教学 产生网络可能性以建立社会活动和可能的新工作的来源[4, 5]。 1.Introduction 传统的课堂教学无法提供即时的学习环境，更快的评估和更多的参与度。相比之下，数字学习工具和技术将是空白的。这样的技术提供的一些eccieces是传统学习方法所无法比拟的。随着智能手机和其他无线技术设备在公众中变得越来越流行，学校和教育机构通过在课堂上使用技术来充分利用它们才有意义。事实上，当今技术的适应性和非侵入性使学习对下一代更具吸引力。然而，它可能是一个强大的技术管理最初，因为传统的教师是犹豫不决，包括当代技术和小工具在学校，将它们视为一个分心，而不是一个智能的学习辅助[6,7]。在线课堂日历，我们可以在其中显示课程表，作业。时间表、fi现场游览、演讲者活动、考试时间表或 可持续发展包括社会福祉，这取决于教育。信息技术的出现是为了传播共享知识，是教育改革的主要推动力。新技术辅助学习工具的引入，如移动设备、智能板、MOOC、平板电脑、笔记本电脑、模拟、动态仿真和虚拟实验室，改变了学校和机构的教育。物联网（IoT）被证明是教育年轻大脑的最具成本效益的方法之一。这也是一个rot - bst机制，为每个人整合世界级的学习经验[1 - 3]。教育技术企业不断试图创造新颖的解决方案，以扩大无法获得足够教育设施的个人的教育机会。社交媒体作为一种学习工具已经走了很长一段路。大量的教师和学生使用社交媒体作为整体电子学习体验的基本要素。如今，这是交流有关关键主题的信息的重要场所。除了能够随时随地传递信息之外，社交媒体网站也很棒。 学期休息，将帮助学生进行相应的计划。学生响应系统，如智能手机和点击器设备，提供了一个快速和 课堂氛围和使教学过程更加引人注目。此外，他们根据每个学生的要求[25 - 29]为每个教育机构提供了更大的流动性和课程定制。 教师简单的技术，以确定学生的学习的预先发送的内容迅速和是否需要更多的解释[8, 9]。数字技术在农业运营中的应用，它们将很快彻底改变发达国家的农业生产方式，减少我们对农药的依赖，并大幅减少用水量。新冠肺炎大流行、封锁和隔离是最近进入我们词典的三个概念。全世界的人们都意识到冠状病毒流行造成的灾难。在这场危机中，数字技术至少使教育系统保持平稳。学生正在从他们自己家的便利中学习[10, 11]。将技术融入教育为学生提供了参与式学习体验，使他们能够在不分心的情况下保持对该主题的兴趣。在教室中使用投影仪，计算机和其他尖端技术设备可能会使学生学习变得有趣和有趣。通过在课堂上建立任务，结合技术资源，口头报告和小组参与，学生的学习可以变得更加动态和引人入胜。参与也可以超越口头交流。[12–15]. 如果在课堂上使用技术，孩子们可能会更多地参与学习。由于现在的年轻人非常习惯于使用电子产品，因此将它们纳入学校教育无疑将有助于激发他们的兴趣并提高他们的参与水平。将技术融入教育为学生提供了引人入胜的学习体验，使他们能够在不分心的情况下保持对该主题的兴趣。在课堂上使用投影仪，计算机和其他尖端技术设备可能会使学生学习变得有趣和有趣。通过在课堂上建立包含技术资源，口头报告和小组参与的任务，学生的学习可以变得更具活力和吸引力。参与也可以超越口头交流[30 - 32]。 将计算机和其他设备与数字工具结合使用 使学生能够发挥更积极的作用，并处于过程的中心[33 - 35]。讲师成为此过程的指南，并可以批准学习效率。使用无数的数字资源，学习者可以下载所需的信息或上传他们的内容。Web 2.0技术（Wii，播客，博客等。）促进学习者生成内容，与他人合作，评估彼此的工作并走向共同学习。数字技术使使用教室策略变得容易，例如gamifi阳离子或像flpped教室这样优化学习的方法。学习景观已经发展成为一种教学工具，它混合了几种技术，并使不同的行程能够预先发送给每个学生。技术使教学更具启发性和意义[36 - 38]。 从使用较少的纸张用于讲义和书籍对环境的影响到节省时间和研究的便利性，数字学习是降低成本，更好地利用资源，提高可用性并扩大对学生和教师的影响的绝妙方法。[16, 17]。技术无处不在，在现代生活和社会的许多方面交织在一起。席卷全球的数字革命已经开始进入教育领域。它正在迅速转变学生的学习方式，因此，技术有望通过使其更便宜和更容易获得来改善教育的面貌[18 - 20]。本文简要介绍了数字技术在教育中的应用。接下来的三节讨论了数字技术在教育中的需求，并简要介绍了数字教室和数字技术在教育中的应用。其次是关于数字技术在教育中的挑战的部分，以及关于数字技术在教育中的未来的讨论。 3.数字教室 数字教室是通过使用电子设备或平台形式（如社交媒体、多媒体和手机）来教授学生的。随着数字技术在教育中的应用，今天的教育景观已经变得更好或改进。数字学习是一种学习策略，它采用技术来完成整个课程，并允许学生快速快速地学习[39 - 41]。数字教室完全专注于通过使用技术进行教学。学生使用技术或互联网连接的小工具，如笔记本电脑，平板电脑，Chromeboo等。大部分课程都是通过一个引人入胜的互动平台在线提供给学生，而不是对老师所教内容做笔记。尽管有很多方面，教育从根本上说是一种交流。互联网导致了新的通信渠道的兴起，扩展了对教育信息的传输和访问的选择。这些媒体和虚拟场所是学习的支持者[42 - 45]。数字教室的各种功能如图所示。1. 1.1.研究目标 本文的主要研究目标如下： RO1: -研究教育中对数字技术的需求； RO2: -简要介绍数字课堂在教育中的重要性，明确数字技术应用在教育中的作用； RO3:-确定数字技术在教育中的重大挑战。 2.教育对数字技术的需求 教育应用程序和网站用于数字教室，以帮助学生改善他们的学习体验。反馈回路和技术是数字教室的两个关键组成部分。反馈循环对于学生从老师那里获得实时反馈至关重要。教师可以使用反馈循环来提供关于许多因素的反馈，例如学生，课程，小组等。PPT，视频演示，电子学习方法，在线培训和其他数字应用程序越来越多地用于教学过程[46 - 48]。因此，课堂教学变得更具参与性。学生现在可以通过使用互联网资源和数字教室来自己学习许多主题。在学校中，颜色图表，图形和模型描述了班级的fiest指令。然而，它们现在被认为是老式的教育方法。课堂上的教育不再局限于读书、写作。 教育的全球化已经需要数字技术的应用。在线平台可用于开设课程，共享资源，进行评估和管理学术机构的日常活动。然而，这些平台的使用是主动的。COVID- 19大流行迫使这些机构采用在线教学模式来维持教育系统。发达国家有能力应对这场危机。然而，发展中国家努力满足这一要求。在这个关键时刻，数字技术已经成为教育的救星[21 - 24]。这场全球危机凸显了在教育系统中融入教育系统的必要性。数字技术有助于培养需要学生专业能力的能力，如解决问题，思维结构创造和过程理解。他们还在为一个更加不可预测和不断变化的未来做准备，在这个未来中，技术将发挥关键作用。学生获得的素质和能力对于他们的职业成功至关重要。教育资源和数字工具有助于改善。 黑板解释章节和概念，并在他们的笔记书籍[49-51]。 还提出了教师使用技术的有效性和对技术公平性的关注。作为COVID - 19问题的结果，内容变得更加显著。教育工作者必须生成和评论在线教育内容，鼓励学生从几个角度分析主题。此外，虽然一些学生在在线学习环境中茁壮成长，但另一些学生由于各种因素而挣扎，包括缺乏支持。例如，一个以前在面对面的情况下表现过的学生，在目前的情况下可能会表现得更高。这些人可能一直依赖不再可用的服务。然而，在线教育可能会给教师提供帮助，特别是在尚未成为标准的地区[210, 211, 212]。 4.数字技术在教育中的应用 数字技术是一种强大的工具，可以通过各种方式帮助改善教育，例如使教师更容易生成教学材料，并为人们学习和协作提供新的方法。随着互联网的全球影响力和许多智能设备的连接，一个新时代已经到来。Ths, it will be p to itetioal desigsad edcatioists to se advaced digital techology ’ s potetial to reflisise edcatio sch thatef - fective ad e - ciet edcatio is available to everyoe ad evere [52 - 54].技术在向教室外的儿童提供教育方面继续发挥着重要作用。数字学习培养创造力，让学生有一种成功的感觉，通过在传统技术之外思考来鼓励额外的学习。所有国家都能够采用电视，广播，在线和移动平台相结合的远程学习技术，这是值得称赞的。Theseprovides easy access to iformatio, easy retetio of iformatio, icreated storage ofiformatio, ad improved presetatio of iformatio; edcatio became more iteractive,easier sharig of owledge ad icreased themactivity i learig [55 - 57].表1讨论了数字技术在教育中的重大应用。 学习危机的一些原因是众所周知的。一个关键因素是教学质量差。教师经常缺乏专题专长，也很少接受培训。有技术解决方案，他们可以帮助培训教师和指导学生。技术可以提供在职培训或在线和面对面培训的组合。此外，有证据表明教师需要更好的激励措施。他们可以教育，但缺乏这样做的动力。即使教育一直延伸到传统课堂之外，数字和远程环境的不断变化的环境和规模也需要重大的适应、准备、支持和参与。Limited or o cotact with stdets, rethiig egagemet, reachig,teachig approaches, approy - priately addressig a rage of iqe eeds, motivatig stdets,had - dlig flictig time demads, ad coatig with costraied settigs.可能有助于专心学习和教学。[213,214,215]。 随着今天的技术增长，教师必须学会利用各种小工具，如智能手机和平板电脑，否则将面临边缘化。教师还必须利用所有可用的在线资源，以确保他们的材料是活的，有吸引力的，和最新的。技术不仅仅是玩电子游戏和观看模拟的films。优势取决于学生，家长和