2022游戏助力教育研究报告发布，由湖南师范大学哲学研究所出品，参与单位包括游戏学研究中心、湖南师范大学文化学院、江华大学社会科学院、心理学研究基地、厦门大学产学系、华中科技大学社会发居学院、北京师范大学社科与会计研究所、腾讯互娱社会价值探索中心、腾讯游戏学、兰网互提学可发展完关世界产发展研产院、是研究中心等。报告探索电子游戏的教育功能，指出游戏自古以来就发挥着重要的教育作用，是经验传承与文化传播的主要手段。在电子游戏意发兴盛、游观玩家持续增加的当下，其教育功能必将得到更多的展现与主视。游戏哲学研究中心成立于2021年8月，是我国首个以游戏与社会影响、游戏价伯与意义、游观与教育等问题为主要研究对象的学术研究中心。中心拥有一批高质量研究人员，设立了前沿的数据中心，构建了完菩且高效的交流机制，是目前我国游戏学、游戏哲学、游戏史学研究的中坚力量。报告主题包括游戏的社会价值、游戏发展史、游戏哲学、游戏与文化、游戏认知科学、游戏设计、游戏与人工智能等。报告还介绍了游戏助力教育的现状及趋势、特性与优势、案例分析和未来展望等内容。
