从早期创投看未来教育行业发展与投资机会：国金2017年度投资策略会纪要（五）教育专场

2016.12.14上午蓝象资本首席产品官王凯峰一、分化的中国教育需求趋势：国际化与信息化。中国上6亿和下8亿人群教育需求分化，教育公平化依赖于科技发展，而富裕阶级要求教育消费升级。上6亿需求：城市上层中产阶级以上(预计5年内将达2亿家庭):全世界最好的素质教育，尤其是美国STEAM教育及软技能提升的服务和产品，民办国际学校，留学及留学产业链市场。下8亿需求：一般大众城市家庭以及各级乡镇农村（预计五年内将达到2.5亿家庭):K12学校的信息化，更好的提升学习效率和效果的教育产品。二、中国教育两大投资方向：国际化和信息化6亿人：国际化。科技教育和素质教育的新品类大数据、人工智能、VR/AR等新兴技术让学生个性化学习和商业规模化同时可能。在线直播小班的模式使稀缺优质资源得以传播；引进国际优质STEAM和软技能课程，国际学校的2B服务，留学及留学后市场。8亿人：信息化。帮助学校发现和采购信息化产品，从采购硬件到软件和服务，降低教师使用成本，提升教师信息化素养，教学过程数据分析和评估，学校运营数据分析和评估。三、分层的中国教育体系1、趋势：由外而内的科技渗透未来工场预测下一波教育创业浪潮：核心驱动来自以人工智能为核心的「科技+教研创新」的融合。2、科技渗透顺序：周边产业、体制外培训、体制内培训从B轮融资时间看互联网和科技渗透教育的路径周边产业创业大机会骤减，向培训产业和教育体系下沉。四、教育资源不均衡+优化的直播体验1、趋势：直播+教育服务直播型培训机构受到资本青睐，疯狂吸金20.5亿美元，占在线培训企业总融资额84%。2、更多品类持续被在线化知识性强、复杂度低的学科优先进化出直播形态驱动力4：直播技术趋于成熟，在线互动体验增强，千人直播稳定提供，十人 左右小班创新呈现。3、直播授课形成强大引力场转型/附加直播趋势明显，录播和面授也纷纷结合直播。五、数据、运算能力、算法升级1、智能化教育即将到来，人工智能依赖于数据。数据化程度最高的是练习，因此这也是大部分人工智能+教育创业者的切入环节，但此环节的toC商业化能力弱，常见策略是向链条两侧延伸或切入toB领域商业化。2、技术需要应用场景：学习过程的在线化带来更多的大数据；人工智能的数据处理引擎带来更复杂的应用场景；更自然的界面带来更直观的人机交互。3、EdAI全球图谱：2011年来全球EdAI产品大量涌现，国内2013年后各场景下EdAI产品开始起步，市场存在大量机会。-国金证券