投资者关系活动记录表 编号:2026-004 具身智能产业链上下游的用人需求? 答:从宏观产业背景来看,根据国家“十五五”规划,人形机器人与具身智能已被列为重点前瞻产业方向。物理AI将衍生出多种新岗位,涵盖模型研发、数据训练、系统运维等关键技术领域。据权威机构预测,我国具身智能全产业链人才缺口将持续放大。我们长期看好具身智能在产业应用端所催生的就业机会与培训需求。在教研积淀方面,公司教研团队早已前瞻性的启动了相关技术研究与课程研发工作,通过自研机器人及承担多项政府、行业培训项目,公司已积累了扎实的产业教学经验。 目前,短训业务端,公司开设有“AI嵌入式+机器人开发”学科,新发布的“AI具身智能机器人开发”学科正在招生中,首期课程将于今年10月开班。学历教育业务端,公司旗下高校大同数科院于2026年起将开设具身智能相关专业。同时,公司近日全新发布了二次开发全链路自主可控的机器人硬件产品,打造软硬件一体化教学方案,旨在应用于高校专业建设及短训等教学场景。未来,公司将持续紧跟产业应用落地进展与技术迭代步伐,及时优化实训硬件设备、课程理论体系和项目实践内容,为行业输送高质量的复合型技术人才。 2.关注到7月28日传智教育在大同数科院举办了具身智能硬件产品发布会,能否介绍一下? 答:近日,公司在大同数科院首次发布推出了机器人硬件产品,同步搭建适配本科、高职及职业技能培训的分层课程体系,打造从课程体系到二次开发教学硬件、师资培训、开源成果沉淀的一体化解决方案,旨在应用于高校专业建设及短期职业培训等教学场景,教师配备有标准化教学案例,院校实验室可实现常态化教学落地。其中,6款分层教学机器人硬件对应着学生能力成长的六大台阶,打 破商用设备黑盒限制,支持底层代码、硬件结构自由修改,兼顾课堂教学、科创竞赛、学术科研多重需求。 3.AI时代技术更新明显加速,公司如何保证课程更新速度与技术进步相匹配?课程内容是否具备可复用性? 答:为配合AI技术的快速迭代,公司全面强化了讲师与教研人员的持续学习机制及研发能力考核。公司与产业端头部公司、专业院校保持紧密合作,将最新技术框架融入课堂,构建“基础理论+前沿技术+项目实战”的三层课程体系。依托公司研究院体系,教研人员将持续对产业前沿技术深入研究,也在实际授课教学获取反馈,不断更新改善课程内容,从而为学生提供高质量、高回报的课程。公司力争率先构建起适应AI时代的人才培养体系,在下一轮行业竞争中占据先机。 4.公司部分短训课程主打零代码开发,这是否代表AI时代已不需要掌握编程基础? 答:当下职场招聘需求正经历结构性转变——传统纯代码开发岗位占比收缩,而依托AI落地业务的应用型岗位需求持续旺盛。AI技术确实为开发者大幅提效,但这并不意味着门槛的降低。例如在“AI大模型开发”课程中,学员仍需掌握Python等基础语言。只有具备扎实的编程基础,才能精准界定业务逻辑,有效评估并驾驭AI生成的技术方案,从而保障项目的工程化落地。因此,我们的培训不仅教授如何使用AI工具,更注重培养学员驾驭AI工具、完成业务闭环的复合型能力。 5.公司新发布的“传智AI”品牌将推出怎样的产品? 答:公司新推出的“传智AI”属于短训业务板块下的子品牌,目前各类课程正处于研发投入与前期试点阶段。该品牌明确聚焦AI应用类人才的培养,与公司旗下专注AI开发类人才培养的“黑马程序员”形成优势互补,共同构建 起“AI+X”复合型人才培养矩阵。从市场背景来看,随着AI前沿技术的迅猛发展,全社会对掌握新技术的需求显著提升,就业市场与职场竞争力正在逐步经历系统性的重构。在此背景下,“传智AI”的潜在培训客群已突破开发者圈层,广泛延伸至千行百业的白领人群,如金融、财务、法律等领域。公司将精准匹配行业需求与人才缺口,致力于帮助学员提升AI技术应用能力与职场竞争力,助力其实现高质量就业。后续,随着全新AI课程的正式发布,公司也将持续探索创新的营销与获客模式,不断沉淀并扩大品牌口碑,致力于成长为行业内最大的AI教育公司,持续为蓬勃发展的AI产业精准输送高质量、复合型人才。 6.请介绍一下公司目前短训业务的模式? 答:公司目前的短训业务有线上和线下两种教学模式,课程在核心教学内容、答疑及就业服务标准上保持一致,但在定位、客单价及运营模式上存在差异化互补。线下课程学习周期通常为3-6个月,主打全日制脱产集训模式,具备更强的互动性与课堂学习氛围;线上课程依托“博学谷”平台,学习周期灵活,课程品类更丰富,适合在职人员或在校生利用碎片化时间进行技能提升。从公司的收入结构来看,线下短训业务目前在整体收入端占据更大比重,是公司短训业务的核心营收支柱。目前,公司在全国一、二线城市共布局14个直营校区,整体采取轻资产运营模式,根据各地招生情况灵活调整校区布局与扩张节奏。 7.关注到公司对短训业务的转型保持着持续投入,大同数科院是否将作为公司未来发展的核心战略重点? 答:大同数科院于2025年进行首届招生,目前学生数量处于爬坡积累期,培养方案与教学模式日益完善。公司从事职业教育逾20年,培养了相关人才35万余人。大同数科院将依托公司在AI、具身智能等前沿技术领域的教研