在网络世界成长：全国性对话

成长于网络世界：一场全国性对话 联合王国政府科学与创新技术部 成长于网络世界：一场全国性对话 提交给议会的由国务大臣负责科学与创新技术签署并遵照陛下御令 © 版权所有 2026王室 本出版物受《开放政府许可》第3.0版条款的约束，除非另有说明。查看此许可，请访问nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/3. 在我们的页面中，若已识别出任何第三方版权信息，您将需要从相关版权持有人处获得许可。 本出版物可在www.gov.uk/official-documents上获取。 有关本出版物的任何疑问，请发送至OSA_consultation@dsit.gov.uk。 ISBN 978-1-5286-6278-9 E03557625 03/26E03557625 03月26日 印在含最少40%再生纤维的纸张上 印刷于英国，由HH合作伙伴有限公司代表国王文具办公室管理员承印 内容 通用信息 ................................................................................................5 我们为何进行咨询 .........................................................................................5 咨询细节 ..............................................................................................5 如何回应 ....................................................................................................5 保密性和数据保护 .......................................................................6 质量保证 ................................................................................................6 国务卿序言....................................................................................7 引言.............................................................................................................9 第一章：理解儿童如何使用技术.........................................13 第二章：保障更安全、更积极的体验的干预措施 ................................17 根据年龄限制社交媒体服务 ............................................................17 数字同意的年龄 .........................................................................................20 基于功能和特性的服务访问限制 ...................23 “成瘾”，强迫性设计和替代................................................27 应对哪些类型的服务的限制...............................................32 聊天机器人和人工智能.................................................................................................34 第三章：有效执行在线安全规则.........................................38 提高年龄验证 ...................................................................................38 年龄限制的规避 ................................................................................41 学校中手机政策的执行................................................43 第四章：为儿童的数字未来做准备并丰富他们的在线体验 ..........................................................................................................46建立基本数字技能和媒体素养 ...............................................46 在学校支持儿童 .............................................................................48 在社区和其他环境中支持他们 ..........................................48 行业和民间社会倡议 .....................................................................49 支持成年人，包括父母、照顾者和家庭....................................50 推广高质量内容的访问 ............................................................53 第五章：支持家庭 ..............................................................................56 父母控制 ................................................................................................56 屏幕时间指南（家长和照护者用）.......................................................57飞行员 .................................................................................................................59咨询问题 .........................................................................................60 基本信息 为什么我们在咨询 政府部门正就其确保儿童拥有丰富数字化生活的提案征求意见。 这涵盖了五个核心领域：了解儿童如何使用技术；实施更安全、更积极的干预措施；有效遵守和执行网络安全规则；为儿童准备数字未来并丰富他们的在线体验；以及支持家庭。 咨询详情 回复截止日期：2026年5月26日发布：2nd三月二〇二六 咨询请至： 安全与在线伤害司 科学创新和技术部nd楼层，2/14室，22-26号白厅，伦敦，SW1A 2EG 电子邮件：OSA_consultation@dsit.gov.uk 咨询参考：网络世界中的成长：一场全国性的对话 观众： 这是一项公开咨询。 领土范围： 此次咨询的地理范围是英国。互联网政策为保留事项。教育政策为委托事项。 如何回应 在线回复请见：https://www.smartsurvey.co.uk/s/growinguponline/ 或者，如果您想提交无法通过网页表单提供的信息，或者更愿意通过电子邮件回复，请将您的回复发送至OSA_consultation@dsit.gov.uk. 您的回复如果针对提出的问题直接作答将是最有用的，尽管进一步的评论和证据也是受欢迎的。 请注意，我们无法接受视频或音频提交。 机密性及数据保护 您在回应此次咨询时提供的信息，包括个人信息，可能根据英国立法（2000年信息自由法、2018年数据保护法以及2004年环境信息条例）予以披露。 如果您希望您提供的信息被视为机密，请告知我们，但请注意，我们无法在任何情况下保证保密。由您的IT系统自动生成的保密声明，我们不将其视为保密请求。 我们将会按照所有适用的数据保护法律处理您的个人信息。您提供的回答可能会使用技术，如人工智能（AI），进行分析和总结，以便我们高效且准确地处理咨询回复。请参阅我们的隐私政策. 我们将总结所有回复，并将这份总结发布在GOV.UK摘要将包括回应的名称或组织列表，但不包括人们的个人姓名、地址或其他联系方式。 质量管理 这次咨询是根据政府的规定进行的。咨询原则. 如果您对本次咨询的进行方式有任何投诉，请发送电子邮件至：OSA_consultation@dsit.gov.uk. 外交部长序言 尊敬的丽兹·肯德尔议员女士，科学、创新和技术部部长 每个孩子都应拥有尽可能强健的人生起点。无论你来自何方，你的父母做什么，或任何其他出生的偶然——通往美好生活的最可靠途径就是拥有一个美好的童年。一个充满朋友、家庭、爱、学习、玩耍和冒险的童年。 这同样适用于线上世界和现实世界。我们都知道技术可以为年轻人开辟巨大的机会。我希望看到孩子们过上快乐、健康的生活，他们的数字体验使他们更加丰富——利用技术学习、创造，并与那些和他们一样热爱事物、以相同方式相爱的人建立联系。在线社区往往是孩子们开始感受到与自身之外的某种联系的第一处地方。 然而，在智能手机时代，孩子们的生活正在快速改变——有时比家庭、学校或支持服务能做出的反应还要快。我们知道，世界各地的父母都在努力解决孩子应该有多少屏幕时间、何时该给他们一部手机、他们在网上看到了什么，以及这一切对他们的影响。他们担心人工智能，担心孩子将聊天机器人当作真人来交谈。然而，几乎每一个成长中的孩子在未来都需要数字技能，无论是为了他们的社交生活、学校教育，还是为了尚未发明的工作。我们决心帮助家庭处理这些问题——这样我们就可以 确保孩子安全，给他们应得的童年，并为他们准备未来。 这就是我们为什么要进行这次咨询。您的回复将指导我们政府下一步的行动。我们了解到，在是否禁止社交媒体、宵禁以及其他保护儿童福祉的措施上，存在不同的意见。因此，我们希望能够收集所有证据——来自家长、照看者、专家、非专家、科技公司，以及来自儿童和青少年的证词。所以，请告诉我们您的想法。 保障儿童网络安全是我们共同的责任。但这也对我个人而言是一项重要任务。作为外交部长，我第一个行动就是加强英国的网络安全法案，从那时起我就一直推动对其进行改进。我们决心跟随所有证据。上个月，首相宣布政府将采取新的法律权力，以便我们能够立即实施这次咨询的结果——在几个月内，而不是几年内。 这不是路的尽头。这次咨询是下一步，但我们将继续对科技公司规则进行审查，并且不会犹豫做出任何必要的改变以保护我们的孩子。我们一起正在塑造一个反映我们价值观、保护我们的孩子并帮助他们成长、学习、找到快乐以及充