宝贵但受阻通往优秀工作和生活的道路 版权标准 本文件包含盖洛普公司的专有研究成果、受版权和商标保护的资料。因此,国际和国内法律及惩罚措施确保专利、版权、商标和商业机密保护适用于本文件中的理念、概念和建议。 本文件包含的内容以及/或文件本身可以下载和/或复制,前提是所有副本必须保留材料以及/或文件上包含的版权、商标和任何其他专有性说明。未经盖洛普公司明确书面许可,不得对本文件进行任何修改。 任何关于此文件的引用,无论是全部还是部分,在任何网页上都必须提供链接,指向原始文件的完整内容。除非本条款明确规定,否则不得将此材料的传输解释为授予任何类型基于Gallup, Inc. 所拥有或控制的专利、版权或商标的许可。 盖洛普®Gallup公司商标。版权所有。所有其他商标和版权均为各自所有者所有。 目录 1引言及关键发现3价值与入学意愿9招生与持续考量19注册体验25结论26方法学27附录 引言及关键发现 自2020年起,卢米娜基金会和盖洛普合作开展“高等教育状况”研究,这是一项对美国数千名无大学学位的成年人进行的年度调查。每年,卢米娜和盖洛普都会衡量他们对于高中后教育的态度,追求学位或证书的兴趣,他们面临的入学或完成障碍,以及目前在校学生对所学课程的体验。 《2024年高等教育状况研究》包括超过14,000名18至59岁、没有大学学位的美国成人的回应,他们属于以下类别之一: 目前注册学生:包括6,015名正在注册证书、认证、副学士学位或学士学位课程的大专生。 停学成人:包括5,012名之前曾注册参加证书、认证、副学士学位或学士学位项目的成年人,但在完成项目前已停止学习。 从未注册的成年人:包括3,005名在高中毕业后从未注册过任何类型教育的成年人。 随着大专院校报告自新冠疫情爆发以来首次本科生入学人数增长,1the2024年高等教育状况研究结果证明,美国人仍然绝大多数认为,高中教育之后的学业——尤其是四年制大学学位——对于拥有美好职业生涯是宝贵且重要的。 与此同时,成年人追求某种形式高等教育的兴趣达到了Lumina和Gallup记录的最高水平。 这种增强的兴趣部分是由对替代途径(如行业认证和证书)的逐渐开放态度以及持续认为学位或资格证书能增加个人工资、晋升机会和职场竞争力的信念所驱动的。许多潜在学生也在寻找远程教学等灵活的课程,以适应工作学习者的时间表或加快完成时间。 然而,尽管兴趣高涨,报名和完成仍然存在重大障碍,费用问题如往年一样位居首位,而情感压力和心理健康问题对完成学业构成了日益增长的威胁。 关键发现来自2024年高等教育现状研究包括: 1几乎所有没有大学学位的成年人表示至少有一种证书是非常或非常宝贵的,59%的未注册成年人过去两年考虑过报名参加额外的教育,比2021年声称同样情况的人增加了15个百分点。 2职业成果,如加薪、晋升或更具成就感的工作,是追求高等教育的首要动力。84%的当前或潜在学生将至少一个与就业相关的因素列为他们入学或考虑攻读学位或资格的原因。 3与此同时,入学的主要障碍是费用和缺乏经济援助。然而,课程交付的灵活性也是一个重要因素,特别是在非传统学习者以及之前已经注册但未完成课程而辍学的人中。 4超过三分之一目前注册的学生在过去六个月内考虑过停止学位或资格课程。在考虑停止课程的学生中,64%表示情绪压力或心理健康问题是重要原因——这比说课程费用可能导致他们停止的学生比例高出两倍以上。 5大约六分之一目前注册的学生表示,他们至少偶尔会感到不受尊重、遭受歧视或在其课程中感到不安全。报告这些负面经历的人不太可能认为他们在课程中接受的教育质量是“良好”或“优秀”。 基于对先前高等教育研究的关键发现,Lumina和Gallup还分别就以下主题撰写了两份独立的报告: •政策和法律:它们如何影响大学入学总结了近期公共政策决策的影响,例如关于生殖健康保健、枪支立法和肯定性行动计划的决策,以及它们对大学入学决策的影响。 •大学成本:高等教育的价格标签及其对学生入学的影响解决大学教育成本问题,探讨诸如学费透明度和学生贷款债务如何迫使许多成年人推迟重大生活事件,如结婚或购房等问题。 价值与入学意愿 超过90%的成年人表示至少有一个证书是有价值的;大约一半未注册成年人有可能在未来五年内去获取一个证书。 尽管人们对大学费用、贷款债务、入学率和其他面临学生和高等教育机构挑战持续关注,但几乎绝大多数没有大学学位的成年人表示至少有一种证书是“极其”(74%)或“非常”(20%)有价值的。如更充分讨论的那样,在……大学成本:高等教育的价格标签及其对入学的影响报告显示,美国人最有可能表示研究生学位和学士学位极其或非常有价值,尽管74%没有学位的成年人也高度重视行业认证。 美国人对于学位和证书的价值看法 在未获得大学学位的成年人中 尽管从未注册过高等教育的人相比目前或之前注册的学生对学位和资格证书的重视程度较低,但所有注册背景的成年人将最大的价值放在行业认证、学士学位和研究生学位上。然而,辍学的成年人最有可能认为行业认证有价值,而目前注册的成年人则认为学士学位和研究生学位的价值最大。 尽管在2023年相比于2018年,本科和证书课程的学生人数减少了约一百万——五年的降幅为8%——但人们对继续接受教育的兴趣依然很高:近六成未登记报名的成年人称他们在过去两年内考虑过至少获取一个资格证。 最常见的项目——证书和副学士学位——通常由社区学院提供,并且值得注意的是,它们被评为不如行业认证和学士学位有价值。这一发现可能反映了潜在的学员将证书和副学士学位的较低成本作为优先考虑的因素。 未报名成年人对通过学位/证书类型获取高等教育的兴趣 在未注册证书、认证、副学士学位或学士学位课程的大人中 所有四种项目类型的兴趣水平都是Lumina-Gallup研究中有史以来最高的;然而,对行业认证的兴趣增长最为显著——自2021年以来增长了九个百分点。 高等教育兴趣,2021-2023 在未注册证书、认证、副学士学位或学士学位课程的大人中 59%的成年人中,大部分都考虑过继续深造:86%的人表示,他们很可能在接下来五年内入学。这意味着所有未注册的成年人中,有超过一半的人(26%)或非常可能(25%)在接下来五年内注册高等教育。之前已注册的成年人在未来五年内注册的可能性比从未注册的人高出26个百分点。对于25岁或以下、亚洲成年人以及男性,潜在的入学率尤其高。 在未注册证书、认证、副学士学位或学士学位课程的大人中 职业成果是追求高等教育的首要动机。 大学学位值不值得你得到的回报?现实中,可能不是。但是你“ 先前Lumina-Gallup的研究表明,高中毕业后继续教育对身心健康、社区关系和亲社会行为有积极影响。此外,大多数美国人认为,受过更多教育的民众能带来更加繁荣、创新和积极参与公民事务的社会。然而,尽管美国成人认识到高等教育的诸多益处,但一个方面作为成年人考虑攻读学位或证书的主要动机脱颖而出:改善职业前景。 必须得到它吗?是的……现在的多数工作都需要大学学历。50年前,高中文凭就相当于现在的大学学历了。” 自2021年以来,约四分之三的未受过大学教育的成年人表示,拥有两年或四年的大学学位至少和20年前一样重要,甚至更重要。84%的现任或潜在学生将至少一个与就业相关的因素——例如获得收入更高或更令人满足的工作,提高他们在就业市场的竞争力,或获得加薪或晋升——作为他们追求或考虑进一步教育的原因。 白人男性,19岁目前正在就读 原因,当前和潜在学生考虑追求高等教育 在目前注册的学生和那些考虑注册证书、认证、副学士或学士学位课程的学生之中 这种以就业为中心的动机适用于超过四分之三的成年人,无论他们的性别、年龄、种族,无论他们目前是否已注册或正在考虑注册,或者他们正在追求哪种资格证书。 招生与持续考量 价值观、财务状况和灵活性是推动入学决策的因素,尽管已注册和未注册的成年人优先事项不同。 在做出招生决策时,目前或之前已入学的学生通常会列举多个因素来帮助他们区分不同项目和学校。在主题方面,最突出的考量仍旧与招生评估的先前层级保持一致:就业结果和费用排在首位,其次是项目提供的灵活性。 图表7 重要性在不同特点中决定报名地点 在未获得大学学位的成年人中 以下各项特征对您决定是否继续在本校就读的重要性如何? 近四分之三退学的学生表示,成本对他们做出决定非常重要,而相比之下,目前在校的大学生中有大约三分之二的人认为成本同样重要。总体来说,在成年人选择大学时,地点和灵活性不如成本重要。然而,退学的学生比在校的学生更有可能认为在线或远程课程对他们做出决定非常重要,他们还对校园与家的距离更为敏感。 尽管公共政策因素——包括与枪支、生殖健康以及校园内可讨论的主题相关因素——对学生入学决策的重要性通常不如学校的基本特征,但至少有三分之一的大人说这些政策对他们决定至关重要。这一点对枪支政策来说尤其如此:约一半的大人说,这些政策在挑选或保持大学入学方面会有很大影响。政策与法律:它们如何影响大学入学报告对这些政策的含义进行了更全面的分析。 正如成本和灵活性是学生在区分项目或机构时考虑的重要因素,它们在学生决定是否接受高等教育方面也有很高的影响力。成本和财务状况是成年人决定是否注册时最重要的因素之一。尽管学位的价值是注册或继续注册最重要的因素,但至少有一半没有学位的成年人表示,助学金或他们的个人收入是他们潜在或继续注册的“非常重要”的因素。黑人或西班牙裔成年人特别可能认为这些因素非常重要。 影响因素影响入学决定 How important [are/were/would] each of the following [be] in [being able to remain enrolled/以下各项在能够继续入学/注册中有多重要 [是/曾是/将是]?你的决定/让你报名? 收入是在校生中特别相关的因素:超过一半(52%)未注册的成年人表示,增加个人收入对注册非常重要,而目前40%的在校学生表示,保持注册状态的能力同样重要。与注册学生对区分不同院校和项目有所偏好一样,辍学和潜在学生将优先考虑允许高等教育融入他们整体生活的因素,包括课程提供的更大灵活性、适应工作和个人日程,以及尽可能快速完成项目。 相反,目前在校的学生更可能关注他们在课程中成功所需的支撑基础设施,例如来自家人和朋友的支持,像勤工俭学这样的成本缓解机会,降低成本的餐饮计划,以及可负担的住宿,以及公共交通等社区资源。 因素影响招生决策的招生状态 在目前、以前和未来的学生中 费用是报名的最大障碍,其次是工作冲突。 我知道这将很昂贵。我没意识到学习资料也是如此昂贵。“ 美国成人对负担得起学校的明确关注,使其能够将教育融入生活,这不仅是一种偏好,尤其是对于目前未注册的人群来说。这些因素不仅是有益的,对于超过四分之三的未注册成人来说,学费和工作的需求阻止了他们进一步接受教育。 正如它那样……他们更新书籍,他们获得新书,而且你不仅要购买书籍,无论是数字版还是实体版,你还得支付实验室费用,我之前没有意识到会这么贵,加上课程费用。” 高等教育入学障碍 在未注册证书、认证、副学士或学士学位课程的大人之中 - 白人男性,45岁目前正在就读 您目前未注册的原因中,每个原因的重要性如何? 尽管成本是所有年龄段、性别和种族未注册成人面临的主要障碍,但某些未注册成人群体的障碍是独特的。 这只是深植于他们心中:‘去上大学。去上大学。去上大学。’但这不过是如此而已。“ 最显著的例子包括: 任何人都可以去。从来不是简单的“去上大学,这是你应该去上大学的原因。这是大学里会发生的事情。这是你在大学里能得到的各种学位。这是就业市场。这是能让你得到这些工作的学位。”因为我刚刚说的所有这些——我都没有得到过。” 价值或兴趣缺乏 近一半的男性(48%)表示,无需额外教育、教育价值不大或缺乏兴趣是导致他们不报名参加的重要原因,这