空气净化器在学校的作用

本研究评估了在学校教室中安装便携式空气净化器的有效性和成本效益。研究在意大利米兰的5所小学进行，将95个班级随机分配到接收空气净化器和不接收空气净化器的组别。

主要发现：

• 室内空气质量改善：空气净化器使室内PM2.5浓度降低了32%。
• 学生缺勤率下降：接受空气净化器的学生缺勤率下降了12.5%，相当于每年约减少1.3天。
• 动态治疗效果：缺勤率的减少主要发生在秋季和春季，而不是冬季。当室外空气污染程度高时，空气净化器对缺勤率没有统计学上的显著影响。这表明空气污染对健康的影响呈凹形，即当污染相对较低时改善空气质量对健康的影响比污染高时更大。
• 对健康症状的影响：接受空气净化器的学生报告呼吸道症状减少。
• 成本效益：每避免一天缺勤的成本约为11欧元，从而得出保守的成本效益比为一比九。

研究结论：

• 空气净化器能有效降低室内空气污染并减少学生缺勤率，尤其是在最脆弱的学生群体中。
• 该干预措施被证明是经济有效的、可扩展的，并且容易复制。
• 在中等程度户外污染期间，效果最为明显。在高污染事件期间，空气净化器的有效性会降低。
• 空气净化器应作为更广泛的减排、提高意识、促进适应性行为的努力的一部分，而不是取代这些措施。