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浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课 | 第四期:DeepSeek之火可以燎原

信息技术2025-03-28朱朝阳浙江大学见***
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浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课 | 第四期:DeepSeek之火可以燎原

浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课 DeepSeek之火可以燎原 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学医学院朱朝阳 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 求仁得仁,求佛得佛 唐僧,古典名著《西游记》中的人物。俗家姓陈,乳名江流儿,法名玄装,号三藏。 朱朝阳 记述戒规威仪,即律法和仪轨 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 闸明经义,即历代高僧大德的读书笔记 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 开放、包容和共享历来是我们中华民族的美德 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 以“自渡”为核心,追求个人和家人的幸福 以“利他”为核心,追求普度众生 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 英文的巴别塔魔咒 巴别塔魔咒:《圣经》中记载的一个故事,人类为了建造一座通天高塔(巴别塔)以彰显自己的智慧和力量,但上帝为了阻止这一计划,让人类说不同的语言,导致沟通障碍,最终高塔未能建成。这个事件象征着人类因沟通不畅而产生的分裂和冲突。 通用词汇,含历史词汇、方言、已经和即将废弃7万 存量 专业词汇,各领域总和 50万+ 朱朝阳 总词汇量,含废弃词、科技术语 100万+ 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 广义新增词 8500~25000个 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 2050年1.7个地球的算力 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 汉语的高效和可传承 汉字起源于上古的象形文字,历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、简化字等演变一路传承,蕴含着中华文明的核心基因密码。从甲骨灼烧的裂纹到手机屏幕的像素点每一次形态革新都烙印着技术与文化的对话。 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 汉字的演变史 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 DeepSeek与ChatGPT训练语料对比 ChatGPT 4DeepSeek 总语料规模13万亿token 、英文语料占比约92.6%,主要来源于互联网公开文本,包括维基百科、新闻报道、书籍、学术论文、程序代码等 总语料规模:14.8万亿token,涵盖多语言、数学、编程等领域,其中87%代码、10%英文、3%中文 中文语料特点:有约2.3亿字精校的古典文献;覆盖网络文学、社交媒体、学术论文等现代文本;通过“干字文”式分词算法增强对成语、典故理解 朱朝阳 数据处理技术: 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 过滤机制:采用多层净化技术(如“八面受敌法”),数据噪音剔除精度达99.7%。 分词优化:结合古典语法与现代汉语的分词算法,使成语理解准确率提升38%。 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 ,长上下文支持:通过两阶段扩展训练,将上下文窗口扩展至128K,增强长文本处理能力。 用汉字进行模型训练将在这场AI之争中胜出? 中文英文 DeepSeek 1:3.33ChatGPT1:900 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 中华民族的不屈不挠精神 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 从中华文化基因看DeepSeek的成功之道 DeepSeek的二点争议 报告提纲 朱朝阳 关于人工智能未来发展之路的思考 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 DeepSeek私有化应用方法 争议一:知识蒸馏是抄袭还是创新 知识蒸馏(KnowledgeDistillation)是一种模型压缩和加速技术,旨在将大型模型(教师模型)的知识迁移到小型模型(学生模型),在减少计算资源消耗,缩短推理时间的同时,尽可能达到接近大型模型的性能。 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 争议一:知识蒸馏是抄袭还是创新 何为抄袭和剽窃? 牛顿第一定律:如果一个物体所受合外力为0,那么这个物体将保持静止或匀速直线运动 牛顿第二定律:物体的动量随时间的变化率与受力成正比。 牛顿第三定律:相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 朱朝阳 牛顿三大定律我也知道,所以这些定律是我发现的 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 争议一:知识蒸馏是抄袭还是创新 何为创新? 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 争议二:人工智能是资源黑洞还是效率革命 朱朝阳 智能决策提高效率低能耗 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 从中华文化基因看DeepSeek的成功之道 DeepSeek的二点争议 报告提纲 朱朝阳 关于人工智能未来发展之路的思考 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 DeepSeek私有化应用方法 AI的道与术 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 AI的道与术 《道德经》:有道无术,术尚可求也,有术无道,止于术。 道是规律、道理和本源,而术则是指具体的方法和技巧。这句话告诉我们在解决问题时,只有掌握了事物发展的规律,才能更好地寻求技巧和方法,而只有真正理解和掌握了“道”和“术”,才能更好地应对各种问题,举一反三,不断取得成功 堆量不堆质 朱朝阳 商高定律:记录在公元前1世纪左右编写的《周算经》。商高与周公的对话中提及:“故折矩勾广三,股修四,经隅五。 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 道不足则多术 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 大道至简 AI的道与术 《道德经.第四十二章》:道生一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。 《易经·系辞》:形而上者谓之道,形而下者谓之器。 朱朝阳 何为道? 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 AI的道与术 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 AI的道与术 智:为阴,即心智,内心之所思所想,即人工智能的算法 能:为阳,即行动,外在的表现,即人工智能带给我们的能力扩展 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 AI的道与术 朱朝阳 能:为阳,即行动,外在的表现,即人工智能带给我们的能力扩展 智:为阴,即心智,内心之所思所想,即人工智能的算法 智+能+伦理安全,才是最完美的人工智能,这个伦理安全就是需要解决的三 道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 AI的伦理安全与道德困境 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 AI的算法偏见和统治 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 只有算法的不是人工智能有了算法也能行动的也还不是真正的智能只有能落地应用给人类带来美好生活的人工智能才是真正的人工智能 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 阴阳气和是人工智能的一条发展之道 机器人三守则,机器人能做到吗?我们该把人工智能当工具还是人?当个人隐私与公共安全冲突时,该如何选择?人工智能是否会造成教育不公?面对A的算法统治和偏见怎么办?不同种族和宗教信仰的人群又如何达成伦理共识?AIGC幻觉是不是造假?通过AI换脸进行诈骗该如何杜绝?学术诚信如何防范? 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 从中华文化基因看DeepSeek的成功之道 DeepSeek的二点争议 报告提纲 朱朝阳 关于人工智能未来发展之路的思考 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 DeepSeek私有化应用方法 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 增强本地DeepSeek能力的二个方案 检索增强生成Retrieval-AugmentedGeneratio,RAG 提示词工程PromptEngineering 微调Fine-tuning 利用外部知识库增强答案提供支持性的证据能够动态检索相关知识适合数据频繁更新的场景成本效益高更可信、更可解释、时效性和准确性高 针对特定任务或领域定制,显著提高任务性能适应特定领域的细微差别、语气或术语依赖足够高质量标注数据适合目标任务明确、数据相对静态的场景 通过精心设计输入提示,引导LLM生成期望的高质量输出无需重新训练模型,不需要标注数据些提示工程框架可以显著增强LLM的推理能力灵活性、使用简单 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 提供项目资料 任务布置清晰 训练实习生 朱朝阳 RAGFIoW 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 AnythingLLM 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 UI界面 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课|第四期 朱朝阳 浙江大学医学院基础医学实验教学中心医学人工智能教学分中心主任 浙江大学人工智能通识基础(理工农医)教材主编 RAG部署过程 2、下载安装CherryStudio:https://cherry-ai.com/download 朱朝阳 浙江大学