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下一步是什么申请

2024-01-03 - Workday 丁叮叮叮
报告封面

虽然学院和大学一直专注于现在和现在-回应COVID - 19大流行并使他们的校园恢复正常-他们的招生策略的长期基础继续变化。 大学时代的美国人的管道正在比未来更远地枯竭最初预测,而高中毕业生人数的地区差异是widening. at the same time, how students enter the traditional admission funnel is being受当今学生偏好的影响,标准化考试的变化,最终,新大学毕业生的就业市场。 这是你需要知道的。 这不仅仅是2026年的人口悬崖,而是一个延伸到未来的人口低谷。 大学领导人已经知道一段时间了,人口悬崖传统年龄的学生将在2026年到来。 如果孩子不是天生的,他们就不会上大学。高等教育一直是通过人口干旱之前,但不断增加的移民,更高的高中毕业生和更多学生的上大学率来自海外的人通常填补了空白。现在,所有三个接头都有放慢了。官方政府的“立即上大学的速度”从高中到大学的学生的衡量标准,自2016年以来一直保持在70%左右。 高中毕业生人数在2025年达到顶峰,达到393万人。2026年,毕业生人数开始稳步下降,因为在大衰退期间出生的孩子通过管道。经济低迷在2031年结束,但毕业生人数并没有上升,而是在数字开始之前,几年来一直处于稳定状态再次下降。 大学不仅关注人口悬崖,而且关注系统性学生的主要基础人口结构变化。美国过去十年的人口以第二慢的速度增长自从18世纪政府开始计数以来。怀特学生,他们传统上立即就读于大学高于其他青少年,占去年最高水平的50%左右2020年学校班级。到2025年,他们的比例下降到46%。 然而,我们现在知道的是,经济衰退不太可能是短暂的人口统计学的长期变化超出了任何合理的范围大学领导的规划视野。 美国政府报告说,出生人数2020年全国范围内- 360万-是1979年以来的最低水平。自2007年12月达到峰值以来,出生率下降了19%2020年是2020年出生的低点-一个月的婴儿在大流行开始时就构思出来了。到2020年,25个州的死亡人数超过了出生人数,而仅仅是2019年5。 在接下来的十多年里,大学年龄学生的总体下降是来到这个国家密度最高的地区学院和大学-东北和中西部(见图1)。与家得宝或沃尔玛不同,大学不能只是关闭他们的校园,并在客户所在的地方轻松建立新的校园。 前景学生的增长不均匀 的转变15岁以下人口超过过去十年已经很大程度上远离美国部分地区高密度的大学并向区域更少的校园。 战利品将主要流向更具选择性和精英的四年期大学(见图2),让大部分机构需要重新考虑他们在未来十年的市场和战略。 更重要的是,谁上大学,他们去哪里不会平均分布在不同类型的机构之间。内森的研究明尼苏达州卡尔顿学院的经济学家D.Grawe发现 图2 不断增长的鸿沟 高等教育的人口统计数据是有用的,但也值得按地区和机构类型查看需求。这正是经济学家Nathan Grawe在他的人口统计学书的更新中所做的,该书描绘了顶级机构与同行的不同情况。 区域四年期 传统招生漏斗的要素正在发展,并要求大学采用新的方法和招聘模式。 超过600所学院和大学放弃了他们的招生COVID - 19大流行期间对ACT / SAT成绩的要求。其中一些机构将恢复测试分数要求,但是许多人已经表示,他们的政策是永久性的-包括10校园加州大学系统(该系统搬到了解决学生提起的诉讼)。 开始显示他们的年龄与最新的一组前景-Z世代,一个将构成高中毕业生直到2020年代末。 Z世代是美国历史上最多样化的一代成员们注意包容种族、族裔、性取向和性别认同。因此,他们关心的问题幸福、安全和包容,就像学术上的严谨一样他们正在考虑的大学(见图3)。 随着需要考试的机构减少,上大学的青少年减少可能会觉得有必要拿走它们。这就是为什么这很重要。SAT和ACT不仅为招生人员提供了关键的部分关于学生表现的数据,但测试也几乎提供了一些东西对于考虑众多学术因素的学校来说,这是非常有价值的:铅。每年,学院和大学购买数以千万计的名字通过学生搜索来自SAT和ACT的青少年。 早期与这一代人联系,让他们保持参与需要更多的选择让学生自己去发现机构。Z世代经常绕过大学主持的官方营销渠道。他们滚动浏览Reddit上的主题页面并跳过电子邮件。他们观看当前学生录制的YouTube视频并忽略这些学生的知识无处不在。他们习惯于定制和立即找到答案。但是他们从大学得到的招聘信息太频繁了非个人的、通用的和事务性的--与什么相反他们想要的。 如果没有所有这些线索来填补他们招聘漏斗的顶部,大多数没有即时认可的名牌的大学将需要达到学生通过更好地满足他们在哪里-他们想要什么大学毕业后,他们想如何找到合适的人选?为千禧一代设计的招聘策略是 如果学生认为大学对他们来说不够毕业后被录用,他们将寻找其他地方。 入学的学生说,上大学的首要原因是更好的工作。 对于进入大学后就业市场的学生来说,成功是越来越多的关于他们拥有的技能,而更少的是他们去了哪里到学校或他们的特定程度。随着大流行重塑整个行业,出现的劳动力将需要各种技能a range of domain: digital, human, and business (see Figure 4). Those谁具有解决问题,沟通和技术技能雇主不仅要脱颖而出,还要获得30%的薪水溢价。 其结果是转向以实践为导向的专业,而不是人文学科。十年前,近8%的本科生选择了所谓的四大人文专业之一:英语,历史,哲学或外语;今天不到5%。这个数字自2008年以来,历史专业的学生人数下降了44%,而政治学和社会学下降了20%以上。 资源有限的大学必须决定添加哪些课程,扩展、缩减或消除。专注于价值,Z世代毕业后的工作存量-与过去几代人的背离。大学对新生的长期全国调查洛杉矶的加利福尼亚发现,从1980年代到早期2000年代,学生上大学的首要原因是学习他们感兴趣的东西。但是从2008年开始,作为伟大的衰退开始了,这些态度发生了变化。在过去的十年里, 学生选择学习什么?卫生专业,计算机科学与工程、生物科学和体育管理,以及其他领域。Z世代不仅迁移到不同的专业,但今天超过一半的学生说他们的第一选择大学的因素是它是否提供特定的专业或学术课程,高于2010年的36%。 图4 工作场所技能的日益关注 这场大流行加速了公司对新劳动力技能的需求越来越多地根据他们的技能招聘新的大学毕业生。 重新思考招生策略 加利福尼亚州,德克萨斯州或佛罗里达州,他们会发现传统时代的他们十年前招募的学生。 人口统计学不一定是命运。有很多方法大学可以采取行动避免入学率下降。 但在过去,大多数学生都不会去很远的大学,也没有有理由认为这一代人会有所不同。即使是选择性的大学有有限的申请人池提供给他们。当人类招生咨询公司资本研究公司分析在整个过程中,有130, 000份申请到一所名牌大学十年来,它发现只有18%的高中占75%申请和79%的录取学生。 培养需求 找出是什么让学生选择你的机构,并确定在校园里投入最多的学生的属性,谁在学术上胜过同龄人,或者继续毕业并成为满意的校友。通过利用这些数据,学院和大学可以告知他们的招生策略,并在他们的目前的招生市场谁是好的匹配。 大学通过建设来培养更大需求的时机已经成熟新鲜的学位课程,并提供新种类的证书,可以让学生进入职业生涯。机构需要为学术计划计划将为学生准备的新兴职业预计定义后Covid经济。为下一场危机做好准备,无论是突发公共卫生事件还是环境事件需要在医疗保健、生物技术、网络安全、绿色技术和基础设施。反过来,这将刺激具备解决这些漏洞的技能的毕业生。生物技术招聘,例如,在大流行期间上升了36%。 同时,远程工作可能是最有影响力的遗产大流行。结果将是对数据、软件、以及为任何地方的工作提供动力的基础设施。例如,Slack的全球职位发布,该公司生产企业聊天软件,在大流行期间跃升了50%。网络等领域的学生工程、云技术和电子商务营销可能会享受未来多年的强劲前景。 关注可负担性和价值 在许多高等教育过渡到偏远地区的一年中学习或采用混合方法,动手的价值,亲自体验对每个支付学费的人都变得更加明显比完整的住宅校园少的东西。鉴于崛起大学的价格标签- 30%的准学生说最近的调查显示,公布的30, 000美元的价格标签将占用一所大学从他们的名单-许多家庭正在寻找校园,他们可以获得最好的投资回报。 在许多方面,机构已经有了很好的课程组合或他们目录中的程序;他们可能只需要将它们重组为匹配增长领域。 这使得大学更重要的是确保每学生有进入就业市场的计划,确定职业途径和旅行所需的特定技能。这还不够只是为了提供这样的帮助,因为78%的毕业生盖洛普调查,报告说他们很少使用他们的大学生涯services office. By bring career services into the fold of the daily life在校园中,机构可以开始吸引学生他们的研究的意义,并帮助他们发现一个充实的职业生涯和生活。 深入当前市场 太多的校园看南部和西部-那里的人口增长是在美国-想想他们是否能进一步发展 重新思考招生策略 为学生提供,无论他们的专业,与技能雇主正在寻求应该是每个学术部门的一部分课程。例如,心理学,一个常年受欢迎的专业每年超过10万名毕业生,是一个前景有限的领域那些不追求高级研究的人。但是心理学专业的人通过研究或实习获得数据分析技能可以解锁超过100, 000个额外的入门级工作平均薪酬$60, 000,而心理学专业的学生则为$39, 000。 从这里去哪里? 现代美国高等教育总是建立在学生不断扩展的前提。但是新的人口预测表明,我们正在进入一个漫长的时期传统学生口袋的减少。这将迫使机构以不同的方式思考,以便在未来几十年中生存和繁荣。首先,他们需要更好地了解学习者的动机所有年龄和建立程序和凭证,鼓励他们enroll. Second, they need to focus on improving the value of their在市场上提供学位,而不仅仅是谈论负担能力。最后,他们需要接近招聘和营销用不同的视角来进行营销,以便最终产生他们从新一代寻求的参与的深度和广度的学生。 大学可以通过鼓励和通过实习、合作社和甚至是工作学院模式,学生在校园或在当地企业支付学费。鉴于公司越来越放弃校园招聘巡回赛寻找全职员工而不是使用他们的实习池作为招聘工具,大学将是明智的加强在学生的工作提供本科生涯。 重新制作注册营销 招生营销的主导模式是晋升。但要实施本文概述的任何策略,更高的教育需要在早期考虑营销功能新产品的形成。精心设计的营销团队可以帮助管理人员和学术领导者塑造新的专业和学位,制定定价和交付模式,并弄清楚如何推广他们的新产品。 关于作者 杰瑞·J·塞林戈是四本高等教育书籍的作者;最新的,谁进来以及为什么:大学入学一年(2020).您可以在je夫selingo. com上找到更多关于他的信息. 工作日是一家领先的企业云应用程序供应商and人力资源,帮助客户在不断变化的世界中适应和发展。用于fi财务管理、人力资源、计划、支出管理和分析已被成千上万的人采用世界各地和各行各业的组织-从中型企业占比超过45%财富500.有关Workday的更多信息,请访问workday. com.