数字革命 ： 北京 25 年后对性别平等和妇女权利的影响

数字革命 ：北京 25 年后对性别平等和妇女权利的影响第 36 号 ， 2020 年 8 月JUDY WAJCMAN, Erin Young 和 Anna FITZMAURICE讨论论文 联合国妇女署讨论论文系列由研究和数据部分领导。该系列以来自不同国家和区域背景的领先研究人员委托作为出版物的背景论文为特色。每篇论文在本系列发表之前都受益于匿名外部同行评审过程。© 2020 联合国妇女署。保留所有权利。本出版物中表达的观点是作者的观点 ， 不一定代表妇女署、联合国或其任何附属组织的观点。由研究和数据部门编辑 ： 蒂娜 · 约翰逊 讨论论文数字革命 ：北京 25 年后对性别平等和妇女权利的影响第 36 号 ， 2020 年 8 月JUDY WAJCMAN, Erin Young 和 Anna FITZMAURICE（ 艾伦 · 图灵研究所 ） TABLE OF CONTENTSSUMMARYiv1.介绍 12.后的数字革命北京宣言 23.数字革命和性别 ： 概念框架 44.教育和终身学习 64.1数字技能差距会导致编码中的性别偏见技术64.2Education技术84.3与 STEM 和数字的男性关联字段95.工作 115.1The工作场所115.2不断变化的轮廓工作135.3AI 反馈循环 ： 性别的放大偏置156.社会和福利服务 196.1数字化和自动化的潜在优势社会性别平等保护196.2实施《公约》的风险和挑战数字福利state206.3确保性别平等的途径数字社会与福利服务207.利用数字技术的政策建议推进性别平等 22 数字革命 ： 对性别平等的影响4北京 25 年后的妇女权利SUMMARY数字革命为改善妇女的社会和经济成果带来了巨大潜力。然而，这也带来了使现有的性别不平等模式长期存在的风险。尽管采取了一些重要举措，但数字性别差距仍然很大，限制了高、低收入和中等收入国家公平实现数字转型的好处。本报告首先概述了一个概念框架，用于理解性别与技术之间的相互塑造关系。然后重点关注三个领域，以确定数字革命中的机会和风险 ： 教育，工作和社会 / 福利服务。首先 ， 我们研究了教育部门的数字技能差距可能导致技术中性别偏见的方式 ， 教育R é SUM é妇女社会社会和社会社会发展状况。Elle risqe é amois é galemet de perp é trer les sch é mas actels d 'i é galit é s etre les sexes.Malgr é certai ombre d ’ iitiatios importates, é cart mber é riqe importat, é cart mber beig etre les, ce qi etrave l ’ apport é qitable de b é é fiss a la trasformatio mber é qe das paid à reves moyes, é lev这种融洽的关系开始了平等的发展。Il se cocete esite sr throis domaies afi d 'idetifiber les possibilit é s et les risqes possibilit é s par la r é voltio m é riqe: é edcatio, travail, et services sociax / d' aide sociale.Premi è rement, nous examinons les different é rentes mani è res par lesquelles l 'é cart dus secteur de l' é educut技术可能会帮助或阻碍这种情况，以及 STEM 领域内的男性刻板印象。其次，我们考虑了不断变化的工作世界对女性的影响，例如工作的不稳定和技术工作环境中的 “男性违约 ” 。我们展示了女性在技术领域的代表性不足如何参与反馈循环，放大了人工智能和机器学习系统中的性别偏见。第三，我们研究在社会和福利服务中实施自动化决策的好处和风险。在数字福利国家中，最弱势群体的人权尤其受到威胁，我们提出了实现性别平等的途径，例如建立外部问责机制。报告最后提出了具体的政策建议，以促进数字社会中妇女权利的进步。cotriber a reforcatio des existes das le domaie de la techologie; commet - les techologies de vet aider o etraver la sitatio; et les st é r é otypis das les domaies des des scieces, de la techologie, de l 'i é ierie et dDe - xi è memet, os visieves les cos é qeces por femmes qi é volet das de mode d travail flamat, compte te otammet de la pr é carit é criissate de l 'emploi et des “ é gligeces ” das les eviroemetsNos motros 评论了妇女的进步和领域技术的进步，以及存在的歧视和智能设备和学徒的自动化。服务社会和辅助社会。Les droits. 数字革命 ： 对性别平等的影响5北京 25 年后的妇女权利人类再加上脆弱的易碎品恢复社会和经济发展没有顽固不化的人，tambi é plprotea el riesgo de perstar los patroes de desgaldad de g é ero actales.Si bie existe importate ú merero de iiicativas, todav í a persiste a cosiderable brecha digital de g é ero elima el los igro igalitario de los beteros de la trasformaci ó digital e todos los pas, ya sea de igreso bajIforme comieza co la descripci ó de marco coceptal para compreder la relaci ó de cofigraci ó mta etre las cestioes de g é ero y la techologic í a.Lego se cetra e tres á reas co el fi de determiatio las oportidades y los riegos de la relci ó digital e los campos de la edci ó , el trabajo y los servi - cios sociales o de bieestar.Lugar, examinamos de Qu é manera la brecha en las Competencias digitales en sector de la educaci ó n puede producir la codificaci ó n ó n.externes. Ce roport se termine en proposant des recommandations politiques concerns afin d ’ enre - gistrer des progr è s pour droits des femmes au sein de la social é t é num é rique.campos de la ciecia, la tecologo í a, la igeier í a y las matem á ticas.E segdo t é rmio, aalizamos las implicacioes para las mjeres e el cambiate mdo del trabajo, como so la creciete preciedad laboral y la prevalecia de varoes 'por defecto' e los etoros de trabajo tecolMostramos de qc é forma la sbrepresetaci ó de las mjeres e los á mbitos tecol ó gicos iteract ú a e circitito de g é ero e los sistemas de iteligecia artificia y de apredizaje atoms.E tercer lgar, examia - mos los coficios y los riesgos de la implemetaci ó de los procesos de toma de decisioes atomatizadas e los servicios sociales y de bieestar.Los derechos hmaos de las persoas e sitaci ó de mayor vlerabilidad corre especially riesgo e el estado de bieestar digital.Presetamos asimismo a serie de alterativas para garatizar la igaldad de g é ero, como por ejemplo, el establecimieto de mecaismos exteros de redici ó de cetas.E el iforme se coclye co a serie de recomedacioes sobre policas cocretas para promover el progreso de los derechos de las mjeres e la social edad digital. 数字革命 ： 对性别平等的影响1北京 25 年后的妇女权利1.INTRODUCTION数字革命带来了巨大的潜力，可以改善社会和经济成果，提高全球生产力增长和人口福祉。然而，尽管在这场 “革命 ” 中采取了一些旨在促进妇女赋权和性别平等的重要研究举措、干预措施和政策，但仍然存在显著的数字性别差距，限制了数字转型好处的公平实现。1由联合国大学领导的 EQUALS 研究小组的分析表明, “无论一个国家的总体信通技术 [信息和通信技术] 获取水平、经济业绩、收入水平或地理位置如何, 性别数字鸿沟依然存在 ” 。2 因此 ， 尽管有可能实现更大的平等 ， 但在高 ， 低收入和中等收入国家中 ， 妇女在数字革命中的代表性不足。为了解决这一数字性别鸿沟，并利用数字革命的潜在好处，需要更多地关注支撑数字技术发展、设计和使用的社会、政治和经济因素，包括新兴的数据驱动技术，如人工智能 (AI) 和机器学习。虽然数字化转型带来了更大性别平等的希望，但同时也带来了编码、重复和放大现有性别模式的风险。不平等。本文通过交叉镜头说明了数字技术如何塑造性别关系和性别权力结构。今天，妇女平等存在许多系统性风险 (和机会)，具体的教育、技术和政策解决方案也可以缓解这些问题。在本报告中，我们审查了三个实质性领域: 教育、工作和社会 / 福利服务。尽管朝着性别平等的方向发展，但还有很多工作要做。1经合组织 2018b 。2Sey 和