本篇报告研究对象聚焦在由新职场人士构筑的泛职业教育市场,包括但不限于传统职业教育、新兴职业教育等,但我们会从全新的视角阐述这些复合业态的内在关联。围绕着职业教育课程SKU的分类与演化,我们从中提炼出“技能高手”、“学术流派”、“拿证考神”、“尝鲜青年”等具鲜明特征的圈层人群,透过此来洞察细分用户需求,并通过分析课程SKU的横纵延展来提供解决方案。而“学海”计划主要通过助力职业教育机构,在课程SKU延展的解决方案中发挥出举足轻重的作用,从SKU洞察到SKU测试,到SKU放量,无一不提供源源不断的助力。
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