核心观点与关键数据
- 高等教育面临结构性变革：传统学生入学人数已达到顶峰，预计从2026年开始将持续下降。同时，成人学习者、高中双录取学生以及“有学无证”人群将成为新的增长市场。
- 劳动力市场的不稳定性：尽管失业率相对较低，但就业增长缓慢，员工离职率下降，显示出经济焦虑和劳动力不愿冒险的迹象。高等教育与就业率之间存在正相关关系，但公众对其价值的怀疑日益加深。
- AI的颠覆性影响：AI正在重塑学生搜索方式、学习过程和未来职业的性质。AI工具正在指导潜在学生的选择，同时AI也在重塑长期就业所需的技能。
- 转型领导力的必要性：高等教育领导者必须推动跨三个维度的转型：投资高需求、职业导向的专业，同时淘汰表现不佳的专业；统一品牌和招生策略，以清晰的声音向所有现代学习者传递信息；建立以学生为中心的文化，基于价值观和成果。
研究结论与战略建议
- 劳动力市场趋势：就业市场增长放缓，对低技能工作的自动化/AI取代风险最高。高等教育需要帮助学生获得技术熟练度、适应性和与AI技术协同工作的能力。
- 入学趋势：2024年入学人数有所回升，但增长模式不均衡。社区大学入学人数强劲反弹，双录取入学人数激增，成人学习者回归，但更倾向于灵活便捷的学习模式。
- 专业领域趋势：STEM和健康相关专业的入学人数增长强劲，而人文和社会科学专业的入学人数继续下降。更多学生选择证书和替代性凭证项目，这些项目更可能与短期和即时就业机会紧密相关。
- “有学无证”人群的机会：美国有4310万人“有学无证”，他们代表了巨大的学习群体。成人学习者寻求灵活、与职业相关的和负担得起的学习途径。
- AI在大学搜索中的应用：AI正在改变大学搜索体验，高等教育机构必须采用新的策略来建立和维护可发现性，并在在线环境中传达价值、成果和品牌。
- 大学价值认知的转变：公众对大学价值的认知正在发生重大转变，越来越多的人认为大学是获得职业成功的一种选择，而不是唯一或默认的途径。
战略建议
高等教育机构必须采取以下行动来应对挑战并实现增长：
- 调整专业组合：投资高需求、职业导向的专业，同时淘汰表现不佳的专业。
- 统一品牌和招生策略：以清晰的声音向所有现代学习者传递信息，强调成本、便利性和职业成果。
- 建立以学生为中心的文化：基于价值观和成果，投资以传达价值并兑现高等教育的长期投资回报承诺。
- 利用AI：将AI融入招生、营销、学生体验和职业准备中。
- 关注“有学无证”人群：为“有学无证”人群提供路径和支持服务，确保他们能够坚持完成学业。
- 证明价值：通过透明的数据、强大的雇主关系和有形的职业途径来证明高等教育的价值。
- 建立终身学习伙伴关系：将自己定位为终身学习合作伙伴，而不是一次性凭证提供者。
高等教育机构必须采取果断行动进行转型，才能在竞争激烈的市场中保持活力，并为现代学习者提供价值。
