*ST传智：2025年半年度报告

江苏传智播客教育科技股份有限公司2025年半年度报告全文证券简称：*ST传智 2025年半年度报告 第一节重要提示、目录和释义 公司董事会及董事、高级管理人员保证半年度报告内容的真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 公司负责人黎活明、主管会计工作负责人武晋雅及会计机构负责人(会计主管人员)史晓芳声明：保证本半年度报告中财务报告的真实、准确、完整。 所有董事均已出席了审议本次半年报的董事会会议。 本报告涉及的未来计划等前瞻性陈述，不构成公司对投资者的实质承诺，投资者及相关人士均应当对此保持足够的风险认识，并且应当理解计划、预测与承诺之间的差异。 本报告的“第三节管理层讨论与分析”中“十、公司面临的风险和应对措施”部分详细阐述了公司经营中可能面对的风险，敬请投资者注意阅读。 公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。 目录 第一节重要提示、目录和释义.......................................................................................................................2第二节公司简介和主要财务指标..................................................................................................................8第三节管理层讨论与分析................................................................................................................................10第四节公司治理、环境和社会.......................................................................................................................26第五节重要事项..................................................................................................................................................29第六节股份变动及股东情况...........................................................................................................................33第七节债券相关情况.........................................................................................................................................36第八节财务报告..................................................................................................................................................37第九节其他报送数据.........................................................................................................................................118 备查文件目录 一、载有公司负责人、主管会计工作负责人、会计机构负责人（会计主管人员）签名并盖章的财务报表。 二、报告期内在符合中国证券监督管理委员会规定条件的媒体上公开披露过的所有公司文件的正本及公告的原稿。 三、载有公司法定代表人签名并盖章的公司2025年半年度报告文本。 以上备查文件的备置地点：公司董事会办公室。 释义 第二节公司简介和主要财务指标 一、公司简介 二、联系人和联系方式 三、其他情况 1、公司联系方式 公司注册地址、公司办公地址及其邮政编码、公司网址、电子信箱等在报告期无变化，具体可参见2024年年报。 2、信息披露及备置地点 公司披露半年度报告的证券交易所网站和媒体名称及网址，公司半年度报告备置地在报告期无变化，具体可参见2024年年报。 3、其他有关资料 其他有关资料在报告期无变化。 四、主要会计数据和财务指标 公司不需追溯调整或重述以前年度会计数据 五、境内外会计准则下会计数据差异 1、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 公司报告期不存在按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 2、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 公司报告期不存在按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 六、非经常性损益项目及金额 单位：万元 第三节管理层讨论与分析 一、报告期内公司从事的主要业务 （一）公司从事的主营业务概况 传智教育是一家具有雄厚师资队伍和卓越教学质量的多元化综合性跨国教育集团，业务涵盖数字化人才职业培训业务、学历教育业务等领域。近年来公司持续推动“数字化人才职业培训+学历教育”的双轨发展战略，报告期内相关业务逐步落地，公司的战略布局日益完善。具体情况如下： 1、数字化人才职业培训业务领域 公司以“黑马程序员”和“博学谷”为平台，分别针对现场培训与线上培训场景，开展人工智能、大模型、大数据、鸿蒙开发、智能制造、软件等数字化专业人才培训；跨境电商、数据分析、网络营销、新媒体、设计等数字化应用人才培训及实习毕设指导、资质考证、国际学历等培训服务。 数字化人才职业培训业务以就业、在职提升等需求为导向，教学中心覆盖北京、上海、广州、深圳、武汉、郑州、西安、长沙、济南、南京、杭州、成都等地，线上教学平台覆盖全国。近20年来持续帮助不同年龄与学历背景的学员获得适合的工作岗位，在行业内树立了良好的口碑与品牌形象。 公司以“院校邦”和“优优汇联”为平台，为中等、高等院校提供电子商务、大数据、人工智能及相关专业建设整体解决方案，包括专业的教学、实训软件产品和职业技能培训等综合服务，深化产教融合，培养高素质数字化人才。 目前公司已累计培养各类优秀数字化人才30余万人，全面提升了学员的工作与就业能力，促进了国家数字经济的发展及新一代信息技术行业的发展，积极响应了党和国家“大力发展职业教育”“新一代人工智能发展”号召，有力配合了国家“稳就业”“教育强国”“科技强国”“信息化发展”战略，深入探索科技人才教育和科学技术研究，通过源源不断地培养符合国家建设现代化经济体系战略目标所需要的科技人才，助力国家加快突破关键技术的制约，实现中国科技在国际竞争中的自立自强，赢得国际竞争。 2、学历教育业务领域 2025年3月，教育部办公厅印发了《关于公布2025年度第一批实施专科教育高等学校备案名单的函》（教发厅函〔2025〕3号）。公司投资的“大同数据科技职业学院”通过教育部的省级人民政府审批设置实施专科教育高等学校备案。同期，大同数科院收到了山西省人民政府下发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》（教民114021510149019号）。截至本报告披露日，大同数科院已顺利完成2025届学生的录取工作，将于9月迎来首届学子入校就读。 2025年1月，公司完成对“新加坡辅仁国际学校”的收购，其主营业务为国际剑桥O-level和A-level课程教育服务，毕业生主要升学至海外QS排名前50的知名高校。通过本次收购，使公司在保持主营业务稳健开展的基础上，进一步开拓国际业务版图。收购完成后，公司基于辅仁国际学校优秀的品牌形象与成熟的业务平台，与公司现有的业务板块与业务区域进行融通，向海外国家与地区输送高质量、高水准的教育产品与服务，持续积极探索新的业务发展模式。 2021年12月，公司投资举办一所营利性全日制统招民办中等职业学校“宿迁传智互联网中等职业技术学校”。2024年，公司积极响应党的二十大报告关于“推进职普融通”“坚持高中阶段学校多样化发展”的号召，落实《省教育厅关于试办综合高中班的指导意见》（苏教职[2018]19号）和宿迁市教育局《宿迁市2024年中等学校招生工作意见》等文件精神，在各级政府的大力支持下，传智中专积极推进举办了“综合高中班”，进一步扩大了在校生规模。 公司在学历教育领域的拓展，与数字化人才职业培训业务领域形成横向融通，大同数科院与传智中专、综合高中班形成纵向贯通，新加坡辅仁国际学校的拓展形成内外联通，共同完善和提升了公司数字化人才职业培训和学历教育双轨发展布局，进一步提升公司的综合竞争力。 （二）公司的主要产品及其用途 公司主要提供的服务涵盖数字化人才职业培训和学历教育两大领域。 1、数字化人才职业培训领域 按照培训模式的不同，分为以“黑马程序员”为品牌的现场培训、以“博学谷”为品牌的线上培训。黑马程序员现场培训的培训周期为4-6个月，博学谷线上培训的培训周期通常根据产品类型的不同设定不超过1年的学习服务周期，由学员在线上完成。近年来公司明确了“全面拥抱AI”的业务关键词，与华为、阿里巴巴、科大讯飞等多家科技企业联合研发了相关课程并共同培养AI大模型工程师人才，对Java、大数据、软件测试、设计等多个编程学科进行全面升级，打造并发布了全新AI学科，推出了新一代智能培养体系课程，旨在为蓬勃发展的AI产业精准输送高质量、复合型开发人才，抢占AI职业发展黄金赛道。公司目前开设的培训课程包括：①数字化专业课程。AI智能应用开发（Java）、AI鸿蒙开发、AI大模型开发（Python）、AI大数据开发、AI嵌入式+机器人开发、AI测试、AI运维、架构师等；②数字化应用课程。跨境电商、AI视频创作与直播运营、AI设计。 2、学历教育领域 大同数据科技职业学院是一所具有鲜明数字化特色的营利性全日制统招高等学校，以培养既懂产业技术又懂数字技术的复合型人才为目标，设置了人工智能技术应用、智能产品开发与应用、网络营销与直播电商、大数据技术、数字媒体艺术设计、软件技术6个社会需求量大、就业前景好的数字化专业，面向纯互联网、产业互联网、传统产业数字化转型领域培养高素质、精专业数字化人才，是山西省、大同市“十四五”期间重点工程建设高校，也是大同市职业教育发展的重点支持项目。大同数科院占地面积300余亩，一、二期总建筑面积25.6万平方米，一期校区可容纳学生约5,000人。 新加坡辅仁国际学校是新加坡教育部正式批准的国际学校，提供国际剑桥O-level和A-level等课程教育，涵盖英语、数学、物理、化学、经济等核心学科，及高数、计算机、华文、生物、商务、心理学等选修学科。毕业生遍布全球知名高校，包括英国牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、新加坡国立大学、南洋理工大学、香港大学等全球知名大学，获得了学生与家长的广泛认可，在行业内打造了良好的口碑。2024年，辅仁国际学校90.48%的毕业生被QS50强大学无条件录取。经过25年的精心耕耘，新加坡辅仁国际学校的业务现已进入了稳健的运作轨道。 宿迁传智互联网中等职业技术学校，培养应用型数字化人才，现有计算机应用、软件与信息服务、大数据技术应用、网络营销、直播电商、艺术设计与制作、无人机操控与维护、网络信息安全、工业机器人、新能源汽车运用与维修等16