全球正面临学习危机,技术革新加速,教育系统亟需转型。本文探讨了教育数字化转型的概念框架,分析了数字化教育带来的机遇与风险,并提出了 tailored digital pathways 的设计原则和有效实践。报告强调,教育数字化转型需要关注公平、相关性和韧性,并通过公共政策和市场力量的协同,推动教育系统向学习型和创新型生态系統转变。同时,报告也指出了数字化转型中存在的风险,如数字鸿沟、数据隐私和安全问题、算法歧视等,并提出了相应的风险缓解措施。最后,报告呼吁各国政府制定 tailored digital pathways,并根据自身情况进行数字化转型,以实现教育公平、相关和有韧性的目标。