方直科技：2024年半年度报告
2024年半年度报告 2024-042 2024年8月 第一节重要提示、目录和释义 公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证半年度报告内容的真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 公司负责人黄元忠、主管会计工作负责人贺林英及会计机构负责人(会计主管人员)单秋平声明：保证本半年度报告中财务报告的真实、准确、完整。 所有董事均已出席了审议本次半年报的董事会会议。 本报告中如有涉及未来发展规划及经营计划陈述，均不构成本公司对投资者的实质承诺，投资者及相关人士均应当对此保持足够的风险认识，并且应当理解计划、预测与承诺之间的差异，敬请投资者注意投资风险。 公司在经营中可能存在的风险因素内容已在本报告第三节“管理层讨论与分析”之“十、公司面临的风险及应对措施”部分予以描述，敬请投资者注意并仔细阅读该章节相关内容。 公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。 目录 第一节重要提示、目录和释义...................................................2第二节公司简介和主要财务指标.................................................6第三节管理层讨论与分析.......................................................9第四节公司治理...............................................................26第五节环境和社会责任.........................................................29第六节重要事项...............................................................31第七节股份变动及股东情况.....................................................36第八节优先股相关情况.........................................................41第九节债券相关情况...........................................................42第十节财务报告...............................................................43 备查文件目录 一、载有公司负责人、主管会计工作负责人、公司会计机构负责人（会计主管人员）签名并盖章的财务报表。 二、报告期内在中国证监会指定网站上公开披露过的所有公司文件的正本及公告的原稿。 三、经公司法定代表人签名的2024年半年度报告文本原件。 四、其他相关资料。 以上备查文件的备置地点：公司证券事务部 释义 第二节公司简介和主要财务指标 一、公司简介 二、联系人和联系方式 三、其他情况 1、公司联系方式 公司注册地址、公司办公地址及其邮政编码、公司网址、电子信箱等在报告期是否变化□适用☑不适用公司注册地址、公司办公地址及其邮政编码、公司网址、电子信箱等在报告期无变化，具体可参见2023年年报。 2、信息披露及备置地点 信息披露及备置地点在报告期是否变化 □适用☑不适用 公司披露半年度报告的证券交易所网站和媒体名称及网址，公司半年度报告备置地在报告期无变化，具体可参见2023年年报。 3、注册变更情况 注册情况在报告期是否变更情况□适用☑不适用公司注册情况在报告期无变化，具体可参见2023年年报。 四、主要会计数据和财务指标 公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据 公司报告期末至半年度报告披露日股本是否因发行新股、增发、配股、股权激励行权、回购等原因发生变化且影响所有 五、境内外会计准则下会计数据差异 1、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 □适用☑不适用公司报告期不存在按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 2、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 □适用☑不适用公司报告期不存在按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 六、非经常性损益项目及金额 ☑适用□不适用 单位：元 □适用☑不适用 公司不存在其他符合非经常性损益定义的损益项目的具体情况。 将《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第1号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益项目的情况说明 □适用☑不适用 公司不存在将《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第1号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目的情形。 第三节管理层讨论与分析 一、报告期内公司从事的主要业务 （一）公司行业地位及主要业务 公司是国内领先的智能教育服务提供商，专注于中小学教育产品以及“人工智能+教育数字化”产品的研发、设计、销售及持续服务。公司利用互联网、人工智能、虚拟数字人等新兴技术，结合数字内容和数字场景，创新性地将这些技术运用于教育数字化领域。在中小学教育产品业务稳定发展的基础上，积极拓展到职业教育等领域，以助力教育教学数字化转型升级，为客户提供更高的价值。 报告期内，公司持续投入研发，引领教育行业的技术创新。将人工智能、大数据、云计算等前沿技术深度融入产品开发中，推动教育数字化转型。依托先进的资源管理运营平台，公司持续为师生和家长提供常态化的中小学教材教育数字化服务，提升教学效率。公司加强了市场营销，通过线上线下渠道的整合，扩大市场覆盖面，并提升线上运营能力，得益于优质的产品与服务，以及针对性的市场策略，市场份额持续增长。公司将坚定地推进我国教育的数字化建设，为实现更美好的教育未来而不懈努力。 公司秉持“技术领航、产业赋能、人才共育”的一体化发展理念，深度强化校企协同育人机制，致力于培养高质量的职业技能人才队伍。融合人工智能技术，引领职业教育人才培养体系的全面革新与跃升。通过积极推动校企深度整合合作策略，本公司已成功与多家职业院校建立起多元化、立体化的战略合作联盟，共同开创人才培养新篇章。在此基础上，公司勇于担当，积极承接职业院校学生企业实训项目，并促进“双师型”教师深入企业一线实践，实现理论知识与实战经验的无缝对接。公司长期深耕于教学数字化升级的前沿阵地，不断探索并实践以先进科技为驱动的教育创新路径，为我国高等教育质量的提升及人才培养效能的飞跃贡献卓越力量。报告期内，各项重点工作开展情况如下： 1、教育数字化应用与服务升级 在2024年，公司结合义务教育新课标新教材审核更新的机会，专注于目标市场的开拓，并推广新的教材及相关延伸服务。继续建设自主的教育数字化应用服务，以此满足个性化发展的应用集群产品的开发能力，产品按照国家新课程标准及新教材特色，利用AIGC技术，发展能覆盖全国的数字化教育产品。此外，我们积极拓展多维度的渠道合作关系，创建了数字化教育内容的运营新模式，进一步增强了市场渗透力。 2、营销渠道建设与数字化传播 报告期内，公司重点强化线上运营能力，采用私域营销策略，明确品牌定位与核心理念。加强产品价值传播，多渠道获取用户，建立用户体系。通过活动、赛事、社群等方式，加强与用户的互动，提升 用户粘性及忠诚度，从而促进用户转化。同时通过优化营销团队的结构和营销支持系统，建立专业的运营团队，持续优化运营策略，我们加强了成本控制和效益意识，建立了良好的内部竞争机制，旨在提高整体的盈利能力。加强与其他部门的协同合作，形成合力，共同推动公司线上运营能力的提升。 3、自有知识产权的软硬件产品建设 报告期内，公司保持资源同步、配套和优质三大特色，继续推进公司优质的教育数字资源建设、自主知识产权建设。明确产品定位与需求，深化专项课程的研发，同时扩大市场推广力度，制定品牌策略，提升品牌知名度，进一步标准化产品及服务方案。通过这些战略措施，不断提升企业核心竞争力，为用户提供更优质的教育产品和服务，推动教育行业的数字化和智能化转型，实现企业的长期可持续发展。 4、大力发展人工智能业务 2024年上半年，公司持续深化并引领AIGC领域人才培育的创新探索，与高校、职业院校构建深度合作关系，精准聚焦于AIGC核心技术与应用场景的深度剖析，加速学术成果向产业生产力的转化进程。建立了全方位、多层次的人才培养架构，强化产学研用一体化发展，并通过实战项目，显著提升人才的行业适应性与实践能力，为AIGC产业输送了具备高度竞争力的专业人才，提供了一套可落地、高效能的实践蓝本。在AI数字化内容生成方面，公司秉持创新的核心战略，不断优化升级产品技术壁垒与性能表现，致力于为客户创造更大的价值体验。公司人工智能解决方案荣获“第七届中国数字出版创新发展论坛杰出创新案例”殊荣，彰显了行业领先地位。同时，公司全资子公司木愚科技，作为核心力量，深度参与了《生成式人工智能数据应用合规指南》团体标准的制定工作，该标准由国家工业信息安全发展研究中心（工业和信息化部电子第一研究所）发起并主导，经中国电子商会归口管理，智合标准中心精心组织编制，自2024年5月1日起正式生效实施。不仅彰显了公司在AIGC合规治理领域的专业贡献，也推动了行业标准的规范化与国际化进程。此外，由电子政务建模仿真国家工程实验室领衔，汇聚包括木愚科技在内的多家顶尖企事业单位的智慧与力量，共同编纂并发布了《数据资源产品化实践蓝皮书（2024版）》。作为蓝皮书的副主编单位，木愚科技依托丰富的企业实践案例，深入探讨了数据资产的高效披露与报告机制，为提升社会各界对数据资源产品化的认知与重视度奠定了坚实基础，有力推动了数据资源向经济价值转化的实践步伐。该蓝皮书还成为全国高校数据工程新兴交叉学科建设及教材编撰的重要参考，为数字时代下的数据领域人才培养构筑了坚实的理论支撑与实践平台。 同时，公司秉持开放合作的国际视野，探索海外商业机会，上半年子公司木愚科技参加印尼及阿布扎比等国际性展会，凭借先进的技术与服务赢得了广泛赞誉与高度评价。 （二）主要产品及功能 1、主要产品 公司专注于为中小学教育提供互动式及自主学习的整体教学方案。在产品设计中，充分重视教师的主导作用和学生的主体定位，确保产品与教材内容紧密结合。基于对教材体系的宏观把握，整合优质教育资源，形成标准化的模块，旨在增强教师授课和学生学习过程中的互动性、自主性、趣味性、拓展性和创造性。通过创新的网络增值服务，因材施教，为学生建立个人学习记录，进行智能评判，并提供个性化的学习系统方案。 在稳定推进中小学教育事业的同时，公司始终坚持以创新为驱动，不断加强AI数字化课程生产线与AIGC实训解决方案的研发和优化，为客户提供领先的教育数字化产品和服务。AI数字化课程生产线通过生成超写实教师分身，有效攻克了课程制作中耗时的拍摄和繁琐的更新难题。借助尖端的AIGC技术，助力学校和企业实现课程策划、制作与更新的高效运作，构建出面向未来产业人才培养的丰富数字课程库及数字资源沉淀。AIGC实训解决方案致力于培养与AIGC产业相契合的复合型人才。该方案不仅涵盖了从基础知识到高级技能的全方位AIGC课程体系，还通过实际项目操作，让学生实践AIGC产业的核心工作流程，为产业界输送具备高度专业素养和实践经验的人才，推动了AIGC产业的持续发展。 2、产品用途 ①中小学教学业务相关产品及服务 传统的课堂教育有着先天的局限性。因为时间的限制和学生人数较多，老师所讲的内容有限，和学生之间的互动亦很有限；同时由于学生的基础和能力各不相同，课堂教学的内容并不能有效地满足所有学生的学习需求；平面化的图文课本内容也因为内容的简练和枯燥给学生的课前预习和课后复习带来一
